以案促改“四个查一查”自查报告31
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2024-10-06
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以案促改“四个查一查”自查报告
以案促改工作是深化标本兼治、坚决遏制腐败蔓延势头的迫
切需要，是惩前毖后、治病救人，教育保护挽救干部的重要举
措，也是抓好班子带好队伍、营造良好政治生态的有力抓手。根
据区委以案促改工作领导小组《关于深入贯彻落实中央“两个通
报”精神切实做好赵正永严重违纪违法案以案促改工作的实施方
案的通知》精神和相关工作要求，我联系个人思想及工作实际，
对各方面意见建议认真梳理，认真开展自查自纠，深入剖析存在
问题的根源，进一步明确了下一步整改和努力方向，确保以案促
改、以案促建、以案促干取得实效，本人在认真学习***总书记有
关讲话精神后，联系个人思想及工作实际，对照“四个查一
查”认真进行了查摆。现将有关情况报告如下
一、对照“四个查一查”查摆问题
在深入贯彻落实党中央要求方面。我对党忠诚无二心，大是
大非面前立场坚定，旗帜鲜明的站在党一边，能够认真贯彻落实
单位的决策部署，自觉做到“两个维护”。但从更高标准看仍然
存在一些不足。一是学习不够系统全面，满足于上级安排什么学
什么，用什么学什么，学习存在实用主义的倾向，学习对工作的
指导作用没有充分显现。二是担当作为不够。不善于直面问题，
遇见时间短、见效快，容易出成绩的工作抓起来就比较积极主
动，对一些抓基层、打基础的工作，特别是对一些难啃的“硬骨
头”落实起来顾虑比较多，怕出乱子、怕担责任。
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管党治党责任落实方面。本人严格遵守各项制度，凡事按规
矩办、按集体意志办，牢记“法律红线不能制，法律底线不能逾
越”，切实维护党内法规的严肃性和权威性。树立“底线思
维”，勇于担当，切实落实好单位的各项工作，但是也存在不
足，没有深刻认识到党风廉政建设的长期性和艰巨性，深刻认识
从严治党的重要性和紧迫性，要严格落实从严治党责任，强化组
织观念和纪律意识，树立党员干部良好形象。
在干部队伍转作风方面。自己平时要求比较严格，也没有不
良嗜好，能够严格按照上级有关纪律要求，做好自己的本职工
作，但是仍然存在一些不足。工作作风不够扎实。虽然在工作中
取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实，有些工作浮于
表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存
在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动
性、创造性，降低了工作标准。
二、存在问题的原因分析
(一)在政治合格方面
政治理论学习还不够全面深入。共产党员保持纯洁性、先进
性需要不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，
提升自身的党性修养，由于工作事务庞杂，在学习方面投入精力
不足，对十九届四中全会、精神和《准则》《条例》等的学习的
内容比较零碎，不够全面、系统、深入，没有真正在学深、学
透、用活上下功夫。忽视了理论学习，忽视了主观世界的改造，
导致工作创新意识不强，从而产生了这样那样的问题。
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(二)在执行纪律合格方面
纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否，关系到对党
的先进性的认同感。坚决做到严守党的政治纪律和政治规矩，在
大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明，工作中没有真正
把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，在思想上警惕
性、警觉性有所放松，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松，执
行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。
(三)在发挥作用合格方面
只有树立正确的政绩观，我们的各项工作才能在保证路线、
方针正确的前提下开展好，也是党员干部从政的价值趋向，是党
员干部创造政绩的思想基础。通过反思，在改革发展工作方法不
够恰当，有些复杂的事情应对策略不足，导致在党建和工作中没
有充分发挥应有的作用。
通过近一时期的深入学习，使自己在思想上有了很大提高，
深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任
意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新
目标。
在今后的工作中，要坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规
定，认真履行岗位职责，严格约束自己，非份之想不想，非份之
财不取、非理之事不为。脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方
法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息。
三、今后的整顿措施
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以案促改“四个查一查”自查报告以案促改工作是深化标本兼治、坚决遏制腐败蔓延势头的迫切需要，是惩前毖后、治病救人，教育保护挽救干部的重要举措，也是抓好班子带好队伍、营造良好政治生态的有力抓手。根据区委以案促改工作领导小组《关于深入贯彻落实中央“两个通报”精神切实做好赵正永严重违纪违法案以案促改工作的实施方案的通知》精神和相关工作要求，我联系个人思想及工作实际，对各方面意见建议认真梳理，认真开展自查自纠，深入剖析存在问题的根源，进一步明确了下一步整改和努力方向，确保以案促改、以案促建、以案促干取得实效，本人在认真学习***总书记有关讲话精神后，联系个人思想及工作实际，对照“四个查一查”认真进行了查...
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