学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
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2024-10-09
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学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
最近我认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过这种
深刻的学习过程，我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书，
还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行
为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立
教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚
的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教
育工作者。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教
师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这
种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去
教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲
乎？”就是这个道理。让学生在关爱中成长，爱是甘露，可以浇
灌生命之树；爱是春风，可以吹绿人类心灵的荒漠；爱是一条无
形的纽带，能架起师生感情的桥梁；爱是一把金光闪闪的钥匙，
能开启教育成功的奥秘。学生是稚嫩的幼苗，需要老师的呵护。
老师要有妈妈一样慈爱的胸怀，她需要有细致的心，慈祥的目
光，温暖的双手，像对待儿女一样精心爱护每一位学生，让学生
在学校有家的感觉。学生病了，要及时和家长取得联系并送医
院。学生学习上有了困难，要细心的辅导；学生有了错误，要耐
心教育；学生取得了成绩，要加以鼓励。关爱学生，尊重、理解
学生,以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务
对象学生之间关系的准则。教育爱，作为一种出自崇高目的、充
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满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包
括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。作为
一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业
的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作
为一名教师，应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，
师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产
生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体
对他的信任，从而收到良好的教育效果。
能过学习教师职业道德，使我明白要树立终身学习的思想，
转变教育观念，更新储备知识。人类文明悠久的历史，值得我们
不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到
新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感受到
知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴
水，老师得有一桶水”，学生在不断的进步，不断吸收新的知
识，而作为教师则停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时
候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断
的学习，才能适应新时代的需要。
学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自
己，在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师
职业道德规范》要求自己，做一名优秀的小学教师！
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学习《中小学教师职业道德规范》心得体会最近我认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过这种深刻的学习过程，我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？”就...
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