幼儿园见习心得

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幼儿园见习心得
入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。
然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低
落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见
习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情
和天真,难忘他们单纯的心。
幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到
这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的
笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上
最可爱,也是最幸福的。
第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了
该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社
会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼
儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较
有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间,也就得培养语言
方面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语
言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的
并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿
之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突
出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围
绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛
异常活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠
1
正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进了很好
的交流,语言能力也在不知不觉了不,可一举得。
到幼儿园由对幼儿园的常生活学习方面不熟悉,我只
协助老师进一些较常工作比如在点心,点时间给他
食物午睡时一起维持午睡纪律时给幼儿喂药,后来
随着对该班了解,我进了一次游戏试讲故事《皮皮
屁》为第一上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我
控制孩子们的激动其在玩游戏《摘蘑菇》。幸
旁边有老师听课,她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神
幼儿很聪明,看到后停下来。而后我提出较多困难,有些环
节还不能控制原因哪?怎样对幼儿的奇怪问题,老师们很
心的一一给我解。了这些我学到了很,老师们身上
有一种独特的个人力在深深打动我。们爱们的业、爱幼
儿,爱和孩子一起玩游戏对我的疑问从来都详细分析讲解。
的见习让我知道要想为一名合格的幼儿老师应具
条件:保育nnn学习保育是我们为一位幼教的必备知识,
初步入工作岗位后会与幼儿相在一起。首先在教幼儿
的同时要保证幼儿的健康,不致到时惊慌失措,不知如何
题。nn为人师表nn为一名优秀的幼教老师,就是幼儿的
学习样。如做到自己道德高尚,言语文明,举止文雅讲究
生,整体感觉单大方。nn学会学习是位老师应到的不
单是一位幼师而。只有学会学习,自己善于学习知识,在这
迅速发展的社会能不会落后,如何教幼儿学习,我
2
们要学习别人的长处正自己的不,在不的学习中更加
自己。n
反省nn当每上完一课后要常反省自己对自己是否满意,
试着给自己打分,这一样能让自己不进步,自己到最好
的。nnn技能的学习nn毕业后,进入幼儿园就领幼儿进
行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴绘画声乐舞蹈等技
能。板书书写也是常用的。通话要标,这也是幼教必备
的。nnn善于学生的学习情态,观小朋友的生活习
性格变化能让幼儿身心健康成长轻松快乐
nn要在同及同龄人间等,对
朋友也要等。小朋友的心感,她如何
道。所以我们不能小孩可爱就独立对他。
要有心、爱心、心、责任心。幼儿调皮淘
的,当遇顽皮的幼儿时要拿我们的心、爱心感化她。要
好幼儿的工作当做我们最大的责任nnn学会设自己的课的能
力,小孩喜欢新疑事物,对课也是如此所以自己的课
引小朋友的意力。
的社会实践结束了。我了孩子们心中的小老师,有时
他们会告诉我他们的小秘密,有时会他们一起,有
时会突然亲我。我想这就是快乐,这中间夹杂淡淡的幸福,让人
回味无穷。这次实践引导我出校走向社会、接触社会、
身社会、了解社会。这社会实践让我更新了观吸收新思
想和知识。让我明白社会是学习和教的大课,在那片广阔
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标签: #幼儿园

摘要:

幼儿园见习心得入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同...

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