关于合作国旗下讲话稿（通用31篇）
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关于合作国旗下讲话稿（通用 31 篇）
关于合作国旗下 稿 篇讲话 1
各位老师，同学们：
大家早上好!——今天国旗下讲话的主题是 在团结合作中实现共赢。
在澳大利亚，流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前，有两个饥饿的人得到了一位长者
的恩赐：一根钓鱼竿和一篓鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了那根鱼竿，于是，
他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，不一会儿，就把鱼吃光
了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿，一步步艰难地向海边走去，
最后也饿死在去往海边的路上。
多年后，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是
他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋
涉，他们来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有
了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙：合作可以把成功无
限地放大，自私狭隘只会毁掉前程。
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共
克难关，都是一个最基本的生存的准则。很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也
会给自己带来收获。反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利
益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
只有合作才能共赢，只有团结才有力量。一个社会，当他的公民都团结起来的时候，
才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族
真正觉醒的时候;同理，一所学校，一个部门，一个班级，只要我们学会了与别人合作，
善于团结他人、帮助他人，那么，我们的班级才能温馨，我们的部门才能高效，我们的学
校才有希望，我们的生命才富有意义。
好，今天的国旗下 到此 束， 大家。讲话 结 谢谢
关于合作国旗下 稿 篇讲话 2
老师们、同学们：
大家上午好
合作在人类社会中有极大作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的
科学研究,日常生活,合作都是无处不在的.
下过跳棋的人动知道，6个人各霸一方，互相是竞争队手.大家彼此 想先人一步，将动
自己的 6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作，放弃竞争.一味地为别人搭桥铺
路，那别人会先到达目的地.热你则会落后于人，最终落得个失败的下场.相反，如果你只
注意竞争，而忽视合作.一心只想拆别人的路，反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜
的 ，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。
当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激
烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况越来越复杂。在很多情况
下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些
都需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作，建立
合作团队来解决错综复杂的问题，依靠团队合作的力量创造奇迹。
天时不如地利，地利不如人和. “ ”商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人 。这
蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系，竞争不排斥合作 美国商界有句名言："如
果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。"现代竞争，不再是"你死我活"，而是更高层
次的竞争与合作，现代企业追求的不再是"单赢"，而是"双赢"和"多赢" 。 中国台湾广告
界有句名言：与其被国际化，不如去国际化。
所以我们应该学会合作。我们要自主思考，勇于与他人沟通交流。不要去惧怕他人，
每个人都有自己的想法，多去交流能扩展你的思维。每个人都有自己的长处，生活中许多
事是需要大家共同完成的，结合每个人的长处才能达到终极目标。老师经常在上课的时候
“ ”给我们提出合作的建议大家分组讨论一下吧，四个人一小组 。也许对于一些问题，我们
自己早已有了答案，但又不会或者不敢表达。这时就需要同学与同学之间的合作，你听我
讲，我听你讲，给对方提出意见。小到在班里，四人小组之间的讨论，大到国际间，在
友好往来基础上建立的国家之间，都是离不开合作的。我们在学习生活中的合作，不仅能
促进学习的积极性，提高学习成绩，更能教会我们如何走上社会，融入集体。
一个团体，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其是，何来生机与活力?又何谈事业?
一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人
“一脚踢开的。就如歌德所说 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没
”有力量的。 团队精神的重要性，在于团体力量的体现，每个人都要将自已融入集体，才
能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。
以众人之力起事者，无不成也。这句话也说明了合作的重要性，所以我们离不开合
作，在这个科技高度发达的现代社会离开了合作更是寸步难行，我们只有学会了合作，才
能有所成就。
关于合作国旗下 稿 篇讲话 3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 ：
大家早上好!
“ ”今天国旗下讲话的主题是 学会合作 !
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。学会合作，是人们
生活中所不可或缺的重要方面。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不
合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：
你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物
卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果
当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗?其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学
会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
作为北岸实验小学中的一员，我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合
作。想想看，干净整洁的校园环境，安静有序的集会、课堂，自己的每一丁点儿进步，班
级取得的成绩，学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的，离开了他人的帮助与
支持能成吗?合作，是我们人生中的一把钥匙，学会合作，我们才有可能开启友谊、智慧
和成功的大门!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
关于合作国旗下 稿 篇讲话 4
各位老师，各位同学：
早上好!“ ”今天国旗下讲话的主题是 学会合作 !
有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：
你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物
卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果
当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗?其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学
会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事
情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们
呱呱坠地之后，有父母亲人精心的呵护关爱，有同伴的提携帮助，有师长的教育引领，有
社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作，我们每个个体的生存与成长就无从谈起。
一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有
小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应
该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这
可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从
乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐
师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为
了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里
的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们
“ ” “在比、学、赶、帮、超的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着 合
” “ ”作、共赢 的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了 人心齐，泰山移的团
队精神，才取得了一场场的胜利;大合唱比 中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心赛
的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同
学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想
到：这便是团结、合作的结果!
摘要：
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关于合作国旗下讲话稿（通用31篇）关于合作国旗下稿篇讲话1 各位老师，同学们： 大家早上好!——今天国旗下讲话的主题是在团结合作中实现共赢。 在澳大利亚，流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根钓鱼竿和一篓鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了那根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，不一会儿，就把鱼吃光了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿，一步步艰难地向海边走去，最后也饿死在去往海边的路上。 多年后，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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时间：2024-07-15
