20xx初中班主任秋季工作计划(精选31篇)

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20xx 初中班主任秋季工作计划(精选 31 篇)
20xx 初中班主任秋季工作计划 篇 1
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为
荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学
生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。
我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这
学期的初中班主任工作计划如下:
一、指导思想
1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以
学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主
线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素
养。
2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团
结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增
强集体的凝聚力。
3.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典
型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题
1
我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促
进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在
一定程度上对学生的学习产生了压力。
作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的
各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总
来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子
班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我
更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发
展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施
1.三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,知识的学习:
党史、团、团*理论等,励学生积极加学校党支部
和团支部组织的活动,在普遍进行国主教育的时,
学生在理想和念上向更高探求,为他们的人生目标
向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹
等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标平”,时都
起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、度和方,初
形成正确的价值观。
2.团队精神教育
2
(1)好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班为指
针,使同学们振奋精神,共同为班级的来努力奋斗形成“我
以班级为荣,班级以我为骄傲”的氛围,进一步增强班集体
的凝聚力。
(2)好入学的一次动会。宣传、表扬积极报项、上
学,最重要的是提倡这种“为班级光,拼博”的精神,
这也是从事工作必备的精神。
3.心理质教育
(1)应心理教育:结合实学生讲解心理调的重
要性及如进行心理调,如:遇到挫折时要冷静
原因,补救措施;使学生学会压力为动力,体会“自
英雄难”的;教会学生掌握辨证挫折观,经常保持自
观的;
(2)自心教育:充分利用班会讲解心的建与实现,
结合学生的例现身说使学生确:自成功的首要
的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努
力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认
我,价自我。学初要每人定学习计划,日常
活中遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是利,在期中
进行总结。
4.创新教育
3
摘要:

20xx初中班主任秋季工作计划(精选31篇)20xx初中班主任秋季工作计划篇1班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下:一、指导思想1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2.坚持以人为本、和谐发展的原则...

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