综合实践活动个人学习心得体会汇篇

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综合实践活动个人学习心得体会汇篇
“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和
生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种
开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的
是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解
知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体
验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较
完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开
放性的思维,这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养
尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成
了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准
答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学
生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对
资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只
有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,
完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他
的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创
新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生
通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程
的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰
是它要追求的结果。
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总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践
性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研
究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。
常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健
康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个
人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。
为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因
此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的
我们,用膳的大多所、时限制在学的食。食的饮食
卫生就成为我们身体健康的主要因。这也是我们本调查
研究性学习题,经过我们一调查表明,学的饮
食卫生提高,尤其学供给学生用的餐具,我得应
经过严格消毒后再供我们学生用有食服务员的道
素质不高,应受相关的道教育,且每个食也应具备工作
制服供给服务员服务员必须配套手套,口罩等等。这
是一个合堂最基本的最必要的。
健康并不是个人的问题,是我们大家共同的问题。只要我
们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,同为我们的健康做
相关的准,病也会我们去,健康将成为我们最亲密好友
时刻伴随在我们身,将陪伴到生命的最后一刻。
卫生搞好了,我们的生活也有了保障快乐也会来,
人活不正是为快乐而吗?
2
这是来到学以来我一次参加的研究性活动,很开心,可
以和同学们一起来研究题。在这期,我们也到过一点小麻
但又怎么比得上我们在研究过程中学到的知识重要呢?
我们研究的课题是“饮食卫生”,大都知道:健康是
普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负
富裕家庭中,人们就崇尚健康以让自己享受多一些劳动成
果,追求健康也并非单遵守,它与运动、环境、饮食
息息相关,其中饮食方为重要的。
在研究的过程中,让我们识到了多我在学中、家庭
中、行中所不在意的饮食卫生习
在学中,常有为了节省间而对学生的食卫生情
况不认真有的食为了获得更多的盈利便市场收购
“不干净”的食来让学生食用。学生们在校园中,食物无非
重要的养来,食这样做似乎已对学生们的成长成了
威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食”的重
要因之一。
家庭中的饮食就更为重要了,因为了整外繁忙
的主人有年人、幼小儿童,一饮食不妥善
成的影响将不可思义,些却很少起人们的注意。在中人
人都会节省,为了不浪费粮食,剩余的食物往往第二天还继续
食用。其实这是很不卫生的,为了节约这一点而无形中在
的身体,这吗?
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摘要:

综合实践活动个人学习心得体会汇篇“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学...

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