关于美德的演讲范文（通用27篇）
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2024-10-11
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关于美德的演讲范文（通用 27 篇）
关于美德的演讲范文 篇 1
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以
厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我
们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居
安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的
社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和
民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以
天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义
的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来
的建设者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以
下两方面与同学讲讲。
一. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜
以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持
学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山
未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事
问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则
问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不
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行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为
学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就
要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好
品德。
二. 敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不
主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了
我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人
之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会
公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以
待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在
历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有
礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲
礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人
高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，
公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼
貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个
民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与
一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族
相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和
文化素质的关键所在。
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一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精
神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和
物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立
志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统
美德体现了中华民族的国魂和精神。同学们，承继传统美德 弘扬
民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的
心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光
彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
关于美德的演讲范文 篇 2
“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德
格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自
《论语·为政》的一句格言。
大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论
语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中
称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是
最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，
于国于民，何其重要。
回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初
年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄
金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的 “一诺千金”这一成
语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫
不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实
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关于美德的演讲范文（通用27篇）关于美德的演讲范文篇1《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。一.勤学、好问中华民族文...
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