班主任工作制度（通用4篇）
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班主任工作制度（通用 4 篇）
班主任工作制度 篇 1
1. 定期不定期向学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我
保护能力。
2. 如学生未到校，或到校后遇病、走失，立即与家长取得联系。
3. 教育学生不带危险性工具，同学之间友好相处，及时化解学生
之间的矛盾。
4. 班内大型卫生清理和户外劳动，班主任必须到场指导管理。
5. 提醒学生及时关电、两放学必须关闭窗门、熄灭火炉，并指定
专人负责。
6. 发现教室内设施、设备造成不安全隐患，及时向分管安全领导
上报。
班主任工作条例
一、 负责本班学生的思想工作，组织学生认真学习落实《小学生
守则》、《小学生日常行为规范》。按照《五小学生多元素质发
展性评价基本内容》对学生实行有效评价，重视养成教育。
二、 根据校委会、德育处的工作要求，加强班务管理，努力创
建“十无”班集体。
三、 认真落实德育处布置安排的工作，无故不诿推工作任务。
四、 经常与学生家长取得联系，做好与家长沟通交流工作，协调
家校关系。并与任课教师密切联系，了解学生学习成长情况。
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五、 关心学生身体状况及校内安全，要求学生课间不玩危险游
戏，组织学生进行有效监督。学生在校期间出校门必须持通行
证，有事请假必须写请假条，由班主任批假。
六、 每天两放学认真检查有无学生无故留校，确保学生人身安
全。
七、 教育学生树立节约意识，不浪费水、电、煤等。
八、 两操期间，班主任必须协助体育教师整理队形，并跟班锻
炼。
九、 大扫除期间，必须按时到场组织、指导、督促学生打扫卫
生。
十、 学校安排的校外活动，班主任必须认真组织，排除不良隐
患。班内组织校外活动，须经校领导批准方可。
十一、 定期开展主题班会，做好记录，认真做好工作反思，以备
交流。
十二、 搞好财产管理工作，定期检查、清点班内财产有无丢失、
破损，并坚持教育，落实赔偿制度。
班主任工作制度 篇 2
班主任工作制度
1、班主任每天应 7：40 前到校进入教室，组织学生做好晨读。下
午1：30 前到教室组织到校学生学习。下午放学后组织学生打扫
教室、公地卫生，该班学生全部安全离校后方可离校。
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2、班主任要详细了解本班学生情况，完成班主任工作计划，计划
要分析班级工作对象，结合学校要求，明确班级工作目标，制定
层次分明的工作步骤。
3、做好学生干部的培训和使用，使他们能更好地成为班主任的小
助手。
4、做好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时
查明原因，并与监护人取得联系。对于学生在校期间出现的各种
疾病、意外伤害等突发现象，在第一时间送医治疗，并及时报告
学校领导，与监护人联系，做好相应工作。
5、指派学生负责每天卫生工作，并亲自进行卫生情况检查，以保
证教室及公地卫生，养成学生良好的卫生习惯。放学时叮嘱学生
按时回家，注意安全，并督促学生关窗锁门。
6、课间操铃响，到教室组织学生进行课间活动。下课时间适当抽
空了解学生活动情况，严禁学生没在老师的指导下玩单、双杠等
体育器材，杜绝学生追逐、疯闹、打斗现象发生。课间体操和集
会时，班主任应做好跟班工作，确保进退场安全有序，确保学生
遵守会场纪律。
7、每天巡查一两门学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪
律做到心中有数，采取正确的方法帮助学生上好各门功课，并与
科任教师及时沟通，齐抓共管，形成合力，共同抓好本班学生的
学习习惯。
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班主任工作制度（通用4篇）班主任工作制度篇11.定期不定期向学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.如学生未到校，或到校后遇病、走失，立即与家长取得联系。3.教育学生不带危险性工具，同学之间友好相处，及时化解学生之间的矛盾。4.班内大型卫生清理和户外劳动，班主任必须到场指导管理。5.提醒学生及时关电、两放学必须关闭窗门、熄灭火炉，并指定专人负责。6.发现教室内设施、设备造成不安全隐患，及时向分管安全领导上报。班主任工作条例一、负责本班学生的思想工作，组织学生认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。按照《五小学生多元素质发展性评价基本内容》对学生实行有效评价，重视养成...
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