毕业教育实习工作计划书（精选33篇）
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2024-10-15
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毕业教育实习工作计划书（精选 33 篇）
毕业教育实习工作计划书 篇 1
教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，
是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步
提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工
程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关
联。根据我院教学计划安排，02 级教育本科生将于-学年第一学
期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所
学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，具体制定
计划如下：
一、实习人数：
数学教育专业 183 人，计算机专业 83 人；
二、实习时间：
8 月 29 日到 10 月 16 日（共七周，其中国庆节放假一周）；
三、实习要求：
1、每个同学必须珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热情积
极参加实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教；
任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申
请。
2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时
将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：，以便年级编辑实习简
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报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料
（含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动
总结及个人实习心得）和不少于 4 个的教学教案。
3、在实习期间，鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础
上，深入了解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位
提供一些最新课改或教改的'相关信息，并做一些辅导培训工作
等，真正做到教学相长。
4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高
为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、
真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形
象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意
见、批评和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素
质。
5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该
校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。
四、实习安排：
（一）实习动员阶段（时间：6 月 1 日至7月 1 日）
6 月至7月：主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和
学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。
6 月 30 日：召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学
的副院长和副书记进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工
作提出相关的希望和要求。
（二）实习准备阶段（时间：8 月 29 日到 9 月 4 日）
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参加本次实习的所有学生必须按所联系的学校规定的时间准
时报到；本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍
后，必须随班听课（包括其他非专业课）学习任课老师的教学方
法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况，并按教学进度要求，
认真做好教育实习讲课前的教案，预讲等准备工作。实习生正式
上课前请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生（或同地区
的实习同学）也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的
指导下参加班级活动，[本文转载自范文海网-]了解班主任工作内
容和方法，制订开展实习班主任工作计划，送原班主任审定。
（三）实习阶段（时间：8 月 29 日到 10 月 16 日）
本科生必须编写4 个以上不同的教案，上课时间不得少于 8
个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班
级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动，并结合教学
和班主任工作对学生进行思想政治教育，注意收集中学生的反
映，不断改进教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学辅助
软件，提高教学质量；实习生之间必须相互观摩和交流，尽力提
高教学水平，并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公
开课教学活动。
要求所有同学做好实习日记，记录实习期间的主要活动（听
讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等），请写明
活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导老师意见等，
并请指导老师签署意见，实习日记将是实习成绩重要的组成部
分，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的情况将直
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摘要：
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毕业教育实习工作计划书（精选33篇）毕业教育实习工作计划书篇1教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排，02级教育本科生将于-学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，具体制定计划如下：一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：8月29日到10月16日（共七周，其中国庆节放假一周）；三、实习要求：1...
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