20xx高中物理教师工作总结（精选25篇）
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20xx 高中物理教师工作总结（精选 25 篇）
20xx 高中物理教师工作总结 篇 1
20xx 年高考的大幕已经悄然落下，在 20xx 年备考物理科目考
试中，我与物理组张绍菊老师，团结协作，密切配合，物理教学
工作得以全面顺利实施，并取得了显著成绩，为 20xx 年高考划上
了一个圆满的句号。 回想反思过去的一年有一些成功的地方，同
时也留下了很多不足和遗憾，今天在这里，我很荣幸代表物理组
将过去一年备考工作中的不足与成功简要总结一下，成功之处我
们互相探讨，不足之处诚恳地希望各位老师给予批评指正。
一、复习备考中的几点收获
1、以纲为纲，整体策划，明确思路，决胜高三。
我与张老师认真研讨考试说明，明确各章节知识考点及其要
求层次。仔细分析对比考试说明的不同点、变动和强调之处。把
握高考动向，制定三轮复习计划及每轮复习的内容、要求和要达
到的目标。
第一轮复习注重基础，对知识点采取地毯式复习 。资料选择
易选知识点覆盖全面的资料，难度不宜过大。进度要求宁慢勿
快。第一轮复习至三月中旬结束，难度宁低勿高，强调三基在解
题中的指导作用，重视展现和训练思维过程，总结、完善、渗
透，提炼物理思想。
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第二轮以点的攻坚为主，注重方法总结和知识体系的完善。
重在思维能力的提升，在重视基础题型的解法，总结和强化训练
的同时，适度综合，归类整理，对有关重点、难点、弱点、热点
内容作专题复习，跨章节联系，由知识点向知识块过渡、向知识
体系过渡，由点到线再到体系。
第三轮复习主要从题型的角度出发，分题型专项练习，归纳
每一种题型的出题特点和解题要领，重视知识结构的归纳整理，
使知识体系网络进一步完善。课堂教学中要注意知识点、方法的
再回顾，对所学知识力求达到融会贯通，理解透彻，通过强化训
练激活记忆，形成能力。在习题教学和试卷点评中力争做到相同
内容集中讲、相同题型对比讲、相同方法重点讲、易错疑点针对
讲。
2、复习过程中关注学生的心理状态，适度调整复习节奏和复习策
略。
一轮复习学生往往是激情澎湃，热情高涨，但是连续几个月
不间断的一轮复习，使学生不论从心理上还是生理上都已显现出
许多倦意，特别是我们学校这类学生，他们的学习热情是很难持
续很长时间的，这就需要我们老师及时关注学生的心理变化，适
时通过各种途径加以鼓励，同时还得注意转化复习方式，调整复
习节奏二轮复习旨在提炼精华抓住重点，需要换一个角度去呈现
知识，这种方式最好能从生理和心理上给学生减负，让学生有一
种物理越学越简单，越学内容越精炼的感觉，重新唤醒范文海网
学生的兴趣。从以上几点思考我做了两件事情，一是从题型的角
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度把知识点简化简化在简化，二是用49 句打油诗将知识点，方法
规律甚至解题技巧有机串联，读起来朗朗上口，简单易行，浅显
易懂。比如电学实验编成了这样一首打油诗：
电学实验
大内小外看电阻，分压限流看要求，
先压后流定量程，正进负出画圈圈。
这样做极大的提高了学生的学习热情和学习效率，使得二轮
复习得以顺利开展。
3、跳入题海收获方法，及时反馈拉近距离
落实不是靠搞题海战术就能达到的，要让学生“跳出题
海”，老师首先要“跳进题海”。在这一点上我和同组张老师深
有体会，在复习每一部分知识之前，我们总是要做大量的习题，
然后在这些习题中选出最适合学生实际的，最符合天津市高考大
纲要求的题目给学生练习，力争做到不做偏题、怪题、超纲题，
不去无谓的浪费学生的时间，提高落实的有效性。
首先，老师应通过大量的习题，将各类题型归类，寻找题目
共同点，共同研究此类问题的解决方法，力争把最精华的方法教
给学生，培养学生见题想方法的习惯，提高练习的针对性。比如
在力学综合计算题的教学中，通过认真研究历年试题，采用模型
化解题法规范学生思考物理问题的方法，提出解决物理问题三步
走，即“对什么，在什么，有什么”，并将这一解题方法贯穿于
整个复习的过程中。在高考第二类大题带电粒子在复合场中的运
动问题的教学中，通过对大量习题的对比研究，发现此类问题共
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20xx高中物理教师工作总结（精选25篇）20xx高中物理教师工作总结篇120xx年高考的大幕已经悄然落下，在20xx年备考物理科目考试中，我与物理组张绍菊老师，团结协作，密切配合，物理教学工作得以全面顺利实施，并取得了显著成绩，为20xx年高考划上了一个圆满的句号。回想反思过去的一年有一些成功的地方，同时也留下了很多不足和遗憾，今天在这里，我很荣幸代表物理组将过去一年备考工作中的不足与成功简要总结一下，成功之处我们互相探讨，不足之处诚恳地希望各位老师给予批评指正。一、复习备考中的几点收获1、以纲为纲，整体策划，明确思路，决胜高三。我与张老师认真研讨考试说明，明确各章节知识考点及其要求层次。仔...
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