学习型班组建设方案
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2024-10-16
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学习型班组建设方案
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第一篇：创建学习型班组建设方案
建设方案
“创建学习型组织，争做知识型员工”及创建“工人先锋
号”
活动方案
为贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，坚持
把全面提高员工队伍综合素质作为一项长期的战略任务，努力增
强广大员工的学习能力、创新能力和适应企业转型改革与创新发
展的能力，根据分公司工会《关于开展“创建学习型组织，争做
知识型员工”活动》，结合贯彻区、市公司工作会议精神，网络
建设部门党支部及部门工会决定在全体会员开展“创建学习型组
织，争做知识型员工”活动及创建“工人先锋号”（以下简
称“创争”活动）。为保证“创争”活动规范、有序地开展，特
制订本实施方案。
一、开展“创争”活动的指导思想和总体目标
1
开展“创争”活动的指导思想和总体目标：以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全
面落实区、市公司工作会议提出的任务，围绕中心工作，坚持科
学发展观，以改革创新为动力，以提高员工整体素质建设为重
点，以创建学习型管理机制为保障，以人为本，紧紧抓住培养、
教育员工树立终身学习理念，为员工创造更多的学习机会和成才
机会，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习
工作化的氛围，提高员工学习能力、实践能力、创新能力，加快
员工队伍的知识化进程，努力建设一支数量充足、结构合理、素
质优良的员工队伍，为建设分公司网络建设部门组织提供智力支
持和组织保证。
二、开展“创争”活动的基本原则
“学习型组织”，是指全体成员全身心投入并有能力不断学
习的组织，是通过学习创造自我、创造未来的组织，是不断开发
创新能力的组织；“知识型职工”，是指具有竞争意识和创新精
神，掌握现代知识和技能，能够应对未来挑战的新型员工。开
展“创争”活动要遵循以下原则：
（一）坚持党管人才的原则。把开展“创争”活动作为落实人才
战略的具体措施，充分发挥党委（组）在“创争”活动中的领导
核心作用，形成党政工团齐抓共管、有关部门协调配合、全体员
工广泛参与的工作格局，为建立充满生机和活力的培养人才工作
机制提供政治保证。
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（二）坚持以人为本原则。开展“创争”活动必须与人民银行文
化建设紧密结合起来，树立人人皆可成才的理念，围绕员工能力
建设、全面发展和价值实现，营造鼓励人才干
事业、支持人才干事业、帮助人才干事业的环境和氛围，增
强员工对企业的认同感和归属感，提高党委（组）的凝聚力和向
心力。
（三）坚持为改革创新和发展服务的原则。“创争”活动要紧紧
围绕企业的中心任务进行，规划、措施要符合企业改革创新与发
展的大局要求，“创争”是否有成效要通过改革创新与发展的成
果来检验。
（四）坚持与时俱进的创新原则。创新和发展是“学习型组
织”的核心理念，“创争”活动应立足于激发团队主动学习、挖
掘潜能、持续创造，以提升企业的执行能力、协调能力和服务水
平。
三、开展“创争”活动的方法和途径
（一）根据不同时期形势和任务的要求，大力宣传开展“创
争”活动的目的、意义，通过广泛深入的教育，引导和帮助广大
员工统一思想、提高认识，积极投入到“创争”活动中去，确
保“创争”活动深入、持久、扎实地开展。
（二）深入基层调研，制定“创争”规划。在深入调研的基础
上，制定符合本单位实际的“创争”规划，使“创争”活动有计
划、有组织、有内容、有措施、有落实、有检查，并逐步建立起
科学、合理、规范的学习型组织管理机制。
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学习型班组建设方案目录正文第一篇：创建学习型班组建设方案建设方案“创建学习型组织，争做知识型员工”及创建“工人先锋号”活动方案为贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，坚持把全面提高员工队伍综合素质作为一项长期的战略任务，努力增强广大员工的学习能力、创新能力和适应企业转型改革与创新发展的能力，根据分公司工会《关于开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动》，结合贯彻区、市公司工作会议精神，网络建设部门党支部及部门工会决定在全体会员开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动及创建“工人先锋号”（以下简称“创争”活动）。为保证“创争”活动规范、有序地开展，特制订本实施方案。一、开展“创争”活...
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