学校2024年少先队工作计划范文（通用32篇）
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学校 2024 年少先队工作计划范文（通用 32 篇）
学校 2024 年少先 工作 划范文 篇队 计 1
一、指导思想：
进一步贯彻落实《公民素质实施纲要》，充分发挥少先队德育主阵地作用，通过多种
形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育，突出环保教育重点，促进少先队艺术活
“ ”动，努力推进素质教育，积极迎接无锡市第四届 少代会 。
二、主题口号：
文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。
三、工作目标与要求：
（一）深化红领巾小事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。坚持科
研兴队，重视课题研究，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1“ ”、开展好 小小地球村 红领巾小事业活动，突出环保教育特色，做到班班有基地，
队队有阵地，人人有岗位，通过志愿选择岗位，自主扮演角色，自觉进行体验，培养主人
翁思想和集体观念。各中队在开展废品回收活动中，要确实做好钱帐分开，自主管理的工
作。
2、切实抓好中队阵地建设，创好中队特色家务，充分发挥少先队员自主自动的主人
翁精神，实行少先队自主管理；建设好中队图书角，积极开展课外读书活动，努力组织好
课外活动，丰富少年儿童的课余生活。
4“ ”、认真抓好 十五 国家级德育子课《整体构建学校少先队教育体系》课题研究与实
验，努力优化少先队的组织教育和少先队活动环境。
5、抓好鼓号队的培训工作。
（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，分层次地
“ ”进行行为规范的教育和训练，低年级进行 小学生日常行为三字歌 的学习，中年级进行
《小学生日常行为规范》的学习和训练，高年级进行《公民道德实施纲要》学习、理解和
训练，充分发挥少先队的自主教育功能。
2“ ”、进行集体主义教育，竖立 今天我以亭小为荣，明天亭小以我为荣 的思想，讲文
“ ”明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁，人人争做 文明小天使 。
学校 2024 年少先 工作 划范文 篇队 计 2
一、指导思想
结合新课程计划的实施，重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会
实践能力的培养，在完善各种制度，切实抓好少先队基础建设的基础上，以少先队特色为
基础，参与校本课程的开发，以少先队实践体验活动为载体，推进综合实践活动的实施，
充分发挥少先队的组织优势，全面促进基础教育课程改革。
二、主要工作
（一）完善各种制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、完善制度
为了使少先队工作走上规范化管理的轨道，计划制定《太河乡中心校关于对学校少先
队工作的考核评价办法》、《常规评比检查制度》等，各学校要对少先队员的一日常规，
利用红领巾值勤检查的方式，充分发挥大队委的功能和作用，让学生自己管理自己。红领
巾值勤检查，各学校要实行日检查、周评比、月小结的方式，让卫生流动红旗，遵纪文明
的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布。中
心校将根据考核评价办法中的有关规定，定期和不定期对各学校的少先队工作进行检查，
并将检查结果纳入学校及教师考核。
2、加强辅导员队伍的培训
各学校首先遵循德才兼备的原则，选拔好少先队大中队辅导员。本学期计划对辅导员
进行 10 学 的有关少先 基 知 、少先 活 及鼓号 方面知 的培 。届时队 础 识队 动辅导艺术 队 识训
时将从上级团委、少工委聘请少先队专家做专题报告。定期对各辅导员的工作进行指导，
在此基础上，组织他们开展对专业知识的专题研究和实践。
3、加强少先队阵地建设
“ ”首先抓好 规范化队室的创建工作。以各中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地，为
少先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用。其次，有条
件的学校可建立红领巾广播站，中心小学、曹家联小要建立（64—80 人）鼓号队。其他小
学要建立小型鼓号 （队32—40 人），队报、队刊订阅率要达标，要定期组织学生阅读。要
坚持规范的升旗仪式。
4、加强少先队的组织建设
学校要根据 章的要求，建立、健全少先 大、中、小 。各大中 的工作要有队 队 队组织 队
计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队
礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少
年儿童都要加入少先队。入队率达 95%以上。要按照少先队仪式的规范要求做好少先队入
队、离队、迎新、选举队干部的工作。少先队员入队要会写申请，会唱队歌，知道入队誓
词内容，知道五爱及队的作风。
5、规范各种队的仪式（如集队时逐级汇报制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式、
新队员入队仪式等）。
6、计划学期末举行一次少先队基础知识抽测考试。
（二）充分发挥少先队的组织优势，促进基础教育课程改革
新课程实行三级管理，少先队特色活动应成为建设校本课程的重要资源，本学期将以
少先队活动为载体，参与校本课程的开发。学校各年级的校本活动时间应与少先队活动统
一起来。本学期计划举行以下活动。
1“ ”、开展 读千古美文，做少年君子 的读书活动。
各学校要根据学校及学生的实际情况，有针对性的开展一系列的读书活动。要有活动
设计，有富有特色的读书笔记，通过兴趣盎然的少先队活动，激发学生读书的兴趣。
2“ ”、开展 说文明话，做文明事 争当文明好少年的活动，在开学初的日子里，加强学
“生的日常行 范 ，使学生尽快地融入新学期的校园生活中来，通 开展 文明为规 训练 过 说
”话，做文明少年 的活动，让少先队员扮演不同的角色和特定事件及情景，通过反复实
践，锻炼其能力，培养良好的行为习惯，全面提高少年儿童素质。
3、结合 10 月13 日中国少年先峰队建队纪念日，在全校开展队纪、队风、队史教
“ ”育。⑴让队歌进课堂⑵做到 三个一 进行一次队史、队纪、队风教育。各班出好一期关于
《纪念建队日》的黑板报。⑶三至五年级的队员每人写好一篇心得体会。
4“ ”“ ”、举行远离网吧 注意交通安全 方面的征文活动。
5、每一次活动都应有活动设计、活动成果，活动要有系列性和连续性，要注意活动
成果的收集与整理，最终能形成校本课程教材。
6、各学校要在以上活动的基础上，根据本校及班级的的实际情况创造性的开展丰富
多彩的主题班队活动。活动次数要不少于《少先队工作考核办法》中规定的次数。
三、树立典型，表彰先进，促进少先队工作的发展。
培养树立一批典型，并通过典型的带动作用，团结和凝聚少先队辅导员。期末，中心
校将 一批 秀少先大 、 秀中 、 秀 、。中心校将 少先 的开展情况，评选 优 队 优 队 优 辅导员 对 队
列入对各学校的整体考核中。
学校 2024 年少先 工作 划范文 篇队 计 3
一、指导思想
以区少工委和学校工作意见为指导，以体验教育为途径，积极引导广大少先队员参与
实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质，为争创省实小而
努力。
二、重点工作
（一、）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、
培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定
期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
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学校2024年少先队工作计划范文（通用32篇）学校2024年少先工作划范文篇队计1 一、指导思想： 进一步贯彻落实《公民素质实施纲要》，充分发挥少先队德育主阵地作用，通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育，突出环保教育重点，促进少先队艺术活“”动，努力推进素质教育，积极迎接无锡市第四届少代会。 二、主题口号： 文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。 三、工作目标与要求： （一）深化红领巾小事业建设，巩固少先队基础建设。 坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。坚持科研兴队，重视课题研究，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。 ...
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