小学信息技术教研组工作总结三篇
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2024-10-25
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小学信息技术教研组工作总结三篇
【篇一】
一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正
确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教
学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，
包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。
现将一学期来的工作总结如下：
一、加强政治学习，促进科组建设
本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工
作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强科
组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切
实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作
热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺
利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的
情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别
大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理
方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积
极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进
行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律
管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管
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理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相
学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了
搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们
主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬
件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升
级维护、电教软件的征订、保管、借用;同时服从学校领导的安
排，
为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等
非课务工作，其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。。小
学信息技术工作总结四、积极参与学校教科研活动
随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅
仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各
种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、
程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息
化发展作出应有的贡献。
总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很具体的一
些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今
后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管
理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
【篇二】
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我校信息技术教研组现有教师 6 名，我们本着以全面提高教
学质量，全面提高学生素质为目标，以培养学生的创新精神和实
践活动、促进学生全面发展为核心，以新一轮基础教育课程改革
为中心任务，认真贯彻落实学校《工作计划》和教研室《工作计
划》，紧紧围绕学校教研专题，根据本组制定的教研计划，顺利
而圆满地完成了各项教育教学任务。现把这一学期的主要工作总
结如下：
一、按学校要求，顺利完成学科教学工作及学校的电教工作和设
备维修。
二、完成初三中考报名、填志愿、初三所有学生的报名证件摄影
的工作。
三、顺利完成学校各项活动：公开课、验收课、科组长的示范
课、学校艺术活动周，元旦晚会等活动的电教设备准备、摄影、
摄像，保证了学校各活动的顺利进行。
四、为学校正常教学提供了强力的电教设备、校园网络、校园广
播设备运作保证。以分年级区域包干，落实各平台、教师电脑维
护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记，分工处理，
疑难问题联系公司维修。
五、完成校园学籍管理系统的资料建立及维护管理。初三中考学
生资料审核.。
教师素质的高低，直接决定着教学工作的质量，要教好书育
好人，教师首先要有良好的政治素质和业务素质。教育理论是我
们搞好教研组建设，进行教育、教学、教改、教研的主要依据和
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小学信息技术教研组工作总结三篇【篇一】一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下：一、加强政治学习，促进科组建设本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺利开展...
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