幼儿教师心得体会（精选23篇）
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2024-10-25
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幼儿教师心得体会（精选 23 篇）
幼儿教师心得体会 篇 1
“对于敬业的老师来讲，教育不是牺牲而是享受;教育不是重
复而是创造;教育不是谋生的手段而是生活的本质;教师的一生并
不是要干成什么惊天动地的伟业，你永远也不会象杨利伟一样一
飞冲天;但她应如百合展开是一朵花，凝聚是一枚果;远望是一盏
灯近看是一团火;教育是一片海，不必以扭曲自己改变本色为代
价，且能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印，我要用我生命的
绿水，去调和这一片蔚蓝!”这是一名特级教师讲过的一句话。他
的话让我领悟到：作为教育工作者，作为人类灵魂的工程师，从
教师的基本素质和师德要求谈起，我们应该超越“谋生”的概
念，敬业才是我们工作生活的本质，当然这是我们追求的一种境
界!
今天，当我面对谋生与敬业这个话题，脑海不禁思绪万千。
我相信在座的各位比我有更深刻更具体的认识，很荣幸，大家把
这个机会给我，让我在这里敞开心扉，说说自己在教育教学工作
中对谋生与敬业一点感悟，算是与各位同仁共勉。不可否认，绝
大多数同志所以最终当了教师或者参与教育服务工作，是因为这
种职业首先满足了我们一种谋生的需要。谋生，即通过劳动获取
报酬，这是人生存的起码需求。从这个意义上讲，当老师是一种
职业，是我们的一种谋生的手段。因此，从小处说，为了我们自
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身的生存，我们需要“善待”我们的职业;从大处讲，职业又意味
着一种社会责任。任何职业都赋有自身的责任。当电工的要为设
备完好，电路通畅负责;做医生的要救死扶伤，为病人的健康负
责，而作为教师古人早有“传道、授业、解惑”之说，按当今时
代要求，就要既教书，又育人，为学生负责，为家长负责，为社
会负责。谋生与敬业，这对孪生兄弟，一个葡萄藤上结出的两种
不同果实。两者互为依存，互为支持。一方面谋生是基础。敬业
离不开谋生为基础，离开谋生去片面追求敬业无疑于是空洞乏味
的，形而上的说教，如同空中楼阁般虚幻，海市蜃楼般飘渺，毫
无实际意义可言。另一方面敬业是保障。谋生离不开敬业来保驾
护航。谋生必须且只能依赖于敬业做保障，教师只有100%地投入
到教学工作中去，把教学落到实处，把教案钻得更杂实点，把每
节课上得更新颖点，向课堂 45 分钟要质量，向学生素质教育要创
新。常规工作各方面都做细点，才能更好获得谋生的饭碗，或者
说与以前谋生职位相较而言取得更高的层次地位。因此，敬业的
程度深浅直接影响谋生饭碗的坚硬度如何。敬业度越高，谋生就
越有保证;敬业度越低，赖以谋生职业就难免会遇到挑战。
把教书育人看成是职业的人，那他只在谋生;而把教书育人当
成事业的人，那他就是在敬业。因此，教师应当把“职业”看
成“事业”，把课堂视为生命活动的一个场所，进行全身心的投
入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入个性、热情。总
之，就是做好教师最本质最本分的工作，即忠诚党的教育事业!它
具体体现在教书育人、敬业爱岗、爱生护校、传业授道等多方面
的工作中。如果说一个教师，仅仅是只做到不传授错误知识这
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点，他还只能算是完成教师最基本任务，也就是教育界所谓的完
成具备基本谋生的手段而已，但离我们所崇尚的最高敬业而言，
还差十万八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢!”一个好的教
师，一个优秀的人民教师，一个敬业爱岗的模范教师，不仅具备
学富五车的渊博知识，神采飞扬的青春风采，大海般广阔的胸
怀，还必须具备牺牲、果敢、奉献与忠诚般坚韧意志的师德品
质。
有时和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年
有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿
解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的
苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而，我们在日复一日
平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上，
教师是知识海洋的领航员;课堂下，教师是生活的先知也是孩子们
的知心朋友。作业本上，是教师用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;
测试卷上，是教师用公平和细腻描绘明天的憧憬，勾勒出前程的
锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们灿烂的童年，键盘
上飞舞的手指，敲击着孩子们求知探索的欲望!虽然，我们没有值
得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，却用我
们的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我个人认为做
到了这些就是敬业。
我们今天谈论谋生与敬业的问题，首先就要提倡敬业，那是
希望更多的优秀教师从一线中涌现出来，以人为本，以创新为
纲，培养出来更多的优秀学子出来;我们今天呼吁敬业精神，是强
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幼儿教师心得体会（精选23篇）幼儿教师心得体会篇1“对于敬业的老师来讲，教育不是牺牲而是享受;教育不是重复而是创造;教育不是谋生的手段而是生活的本质;教师的一生并不是要干成什么惊天动地的伟业，你永远也不会象杨利伟一样一飞冲天;但她应如百合展开是一朵花，凝聚是一枚果;远望是一盏灯近看是一团火;教育是一片海，不必以扭曲自己改变本色为代价，且能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印，我要用我生命的绿水，去调和这一片蔚蓝!”这是一名特级教师讲过的一句话。他的话让我领悟到：作为教育工作者，作为人类灵魂的工程师，从教师的基本素质和师德要求谈起，我们应该超越“谋生”的概念，敬业才是我们工作生活的本质，当然这是我们...
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