多文本阅读与写作实践有机结合的研究

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摘要：

多文本阅读与写作实践有机结合的研究摘要：近年来，一种新的阅读形式正在逐渐兴起，而这种新的阅读形式在某种程度上正在改变着原有的阅读习惯，是一种具有突破常规性的阅读教学改革，总而言之，多文本阅读是一种能够提高学生的阅读效率，并能够在多文本阅读中衍生出学生对于阅读的思考，提升学生对于阅读中思想的认识度，进而能够实现学生读写能力水平的进一步提高，下面就以初中语文为例，浅谈在多文本阅读中提高学生读写能力的策略。关键词：读写能力；多文本阅读；写作针对学生课外读和写作情况，对我校300人进行了问卷调查。结果如下:学生的课外阅读时间和阅读的投入学生每天用于课外读的时间在10-30分钟内，且随年级的升级，课程的...

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