教学计划方案（精选33篇）
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2024-07-19
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教学计划方案（精选 33 篇）
教学 划方案 篇计1
为更好地发挥学习效果，提高自身的教学水平，提升自己的教学修养，在校本研修中
获得更大的发展，特制订本计划。
一、工作目标
1、学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论，把握新课程变化，继续深入实践
新课程理念。
2、以课堂为抓手，在观、评、议课中提升教学技能，提高课堂教学有效性。
3、积极参与活动，拓展视野，获得发展。
二、工作内容
（一）个人读书
1、学习 20__版初中生物《课程标准》，领悟《课程标准》变化原因，知晓课程的变
化。完成一篇学习心得文章。
2、学习顾明远主编的《教育心理学》，完成教育案例 5篇
（二）听评课
1、听评课的对象以本校教师为主，每学期至少听 15 节课。
2、每次听课后要认真填写听课记录本。
（三）参与小组集中研修
1、积极参与集体备课活动，并做好相关工作。
2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。
3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研
究解决。不断积累课改工作经验。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行"研""训"，以提高自己的教育教学水
平。
5、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。
6、学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思
自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。
（四）教育教学经验总结
总结主题：针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑，谈自己的体会、思考。
三、学习形式
1、积极参加校本研修活动，努力解决在新课程改革中遇到的问题。
2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。
3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，
课前和课后的反思。
4、每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期上一节公开教学研讨
课。
5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互
相学习和交流。
计划二：教师个人校本研修计划
"校本研修"作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策
略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了
一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我
反思平台。它表明：这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的
翻新，而是理念上的一次重建。因而，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本
教研工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。
教学 划方案 篇计2
一、指导思想：
坚持以新课程改革为中心，以老师为研究主体，认真学习贯彻《基础教育课程改革纲
要》，大力加强现代教育科学理论学习，以学校目前师资现状为出发点，以规范教学常
“ ”规、潜质生转化 为研修目标，立足课堂改革，依托教研组建设，加强培训，切实提高老
师整体素质。
二、组织领导
学校成立校本研修领导小组，小组成员及分工职责如下：
组长：邵 寅（校长，总体指导 负责老师师德教育）
副组长：郑苗均（副校长，负责日常校本研修工作、老师常规管理及检查、校际结对
等工作）
韩 霞（副校长，主管班主任培训等）
组员：沈力丰（教务主任，主管教学教研活动）
张建军（总务主任，主管校本研修后勤工作、资金保障）
三、总体目标
1.通过师德培训，提升老师政治理论素养，使老师树立服务意识、为人师表意识、廉
洁从教意识、教学质量意识、团结凝聚意识，树立全体老师的服务学生、服务家长的意
识。
2.做好常规培训工作，参与面达到100%。力争每位老师的基本功有较大提升，促进课
“ ”堂教学 轻负高效 的实施。
3.扎实做好教研组工作，积极参与区域教研活动，努力争取承担市级教研活动，争取
本学年有1教研组评为__市规范教研组。
4. “ ”扎实开展 潜质生转化 小课题的研究，抓好课题的日常管理，强化课题研究的过程
性资料积累，及时整理，及时汇总。督促老师多写论文、案例及教学反思，45 周岁以下老
师撰写率达到100%，并争取在市级论文、案例、反思评比中有获奖。
5.参加好上级有关活动，如市作业设计竞赛等，争取有较好名次。
四、具体措施
（一）加强师资培养力度，全力推进老师全员培训。
1“ ” “、要进一步把深入学习实践 中国梦 作为加强师资建设的重要内容，结合党员 群众
”路线实践活动 教育，以党员老师的先锋模范作用带动全体老师，把学习实践与自身的本
职工作结合起来，提高认识，转变观念，促进各项工作有序有效开展。
2、要进一步抓好老师培养，对有事业心、有进取精神的老师要加大培养力度，创造
条件参加各级培训学习，尽快提高老师素养。学校要确保有百分之五的公用经费用于老师
培训和培养。
3、要进一步推进老师全员培训。坚决执行市师资工作会议精神，开展行之有效的全
员培训工作，充分发挥校际结对、市名师工作室、名师带徒及各级骨干老师的引领示范作
用。积极推进校本研修，指导老师不断提高自己的教学水平。
（二）进一步深化教育研究，提升教科研文化
1“、根据学校实际，语数教研组要结合学校发展规划、结合老师的专业成长需求和轻
”负高效 的努力方向，切实提高教科研活动的效率，确保教研组活动的时间和人员，学校
“ ”行政要积极参与教研组活动，努力使语数教研组活动实现 主题化、课题化、实效化 。
2“ ”、加强对潜质生转化 小课题组的管理和指导，努力把课题研究与教育教学实践紧
密结合。强化课题研究的过程性管理，提高课题研究的实效，力争小课题能获得较好成
绩。
3“ ”、组织好市指定校本研修内容的培训。深入实行 潜质生转化 研究活动，探索行之
有效的作业设计、布置、反馈等策略。组织好老师基本功的校本培训，努力提高老师的整
体素质。
摘要：
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教学计划方案（精选33篇）教学划方案篇计1 为更好地发挥学习效果，提高自身的教学水平，提升自己的教学修养，在校本研修中获得更大的发展，特制订本计划。 一、工作目标 1、学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论，把握新课程变化，继续深入实践新课程理念。 2、以课堂为抓手，在观、评、议课中提升教学技能，提高课堂教学有效性。 3、积极参与活动，拓展视野，获得发展。 二、工作内容 （一）个人读书 1、学习20__版初中生物《课程标准》，领悟《课程标准》变化原因，知晓课程的变化。完成一篇学习心得文章。 2、学习顾明远主编的《教育心理学》，完成教育案例5篇 （二）听评课 1、听评课的...
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