学校比赛活动方案（通用33篇）
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2024-07-19
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学校比赛活动方案（通用 33 篇）
学校比 活 方案 篇赛 动 1
一、征文主题
“ ”五四 运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年以青春之我，创建青春
之家庭，青春之国家、青春之民族、青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱
“ ”写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以 诠释青年担当，践行青春使命 为主题，谱写青春
华章，展现时代风采。
二、征稿时间
4月9日-4 月15 日
三、活动要求
(一)征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在 1000 字以内;
(二)全市 18 周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方
式;
(三)提交作品要求坚持原创，严禁抄袭，紧扣主题。
四、投稿方式
以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作，不接受个人投稿)，负责收集当
地征文作品，于 20xx 年4月15 日前，将 子版上 到 市委学少部 箱。电 传 团 邮
电子邮箱：
联系电话：
五、评选结果
“ ” “ ”绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及 绥化共青团 、 绥化少先队 等微信
公众平台上进行宣传。
学校比 活 方案 篇赛 动 2
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。
通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系展示各自的体育才华，发扬团队精神，增
强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和
体育努力成才的激情，推动校园精神文明建设，按照学校的统一安排，组织三至六年级学
生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、比赛时间：
20xx 年4月11 日（周四）下午
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛形式：
1、参赛队伍：三年级至六年级各班
四、比赛规则：
1、每班参加人数男生（15 人）、女生(8 人)，共计 23 人
2、比赛前，裁判员清点各班的'参赛人数，参加队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可比赛，非参赛队员不能帮忙，如发现弄虚作假，
取消比赛资格。
4、各班必须准时参加不准无故缺席，迟到 5分钟作弃权处理。
5、三四年级班先进行抽签，如抽到 1班和 2班，则1班和 2班、3班和 4班先进行三
局2胜制比赛，获胜者和获胜者比，失败者和失败者进行三局两胜制比赛，最后决出一二
三名。
五六年级，三个班先进行抽签定位，如抽出1班2班，则1
班2班先进行三局两胜制比赛，若一班输，在由1班和 3班进行三局两胜制比赛，获
胜者最后与 2班进行三局两胜制决赛，最后决出一二三名。
即比赛共分为三轮，为公平起见，每轮比赛五六年级各比赛一场。如果各班参赛选手
在比赛时出现体力不支的，可要求换替补人员。
最后由教职工进行拔河,比赛一楼二楼办公室对三楼办公室进行三局两胜制比赛。
五、组织机构
组长：
副组长：
裁判：
记录：
学校比 活 方案 篇赛 动 3
一、活动主题：数计学院第 x届数计杯大学生演讲比赛
二、活动背景：
由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也
有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人
生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
三、活动目的：
使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定
认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展
示数学的前景，提升同学们的能力。
四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委
活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部
五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来
六、活动对象：数计学院全体学生
七、活动地点：楼x室
八、活动时间：x年x月
九、指导老师：xx 老师
十、资金预算：
1)活动宣传费用
2)活动奖品费用
十一、具体实施办法：
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场，于教室进行。
3)比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公
正，公平的原则。
4)奖项设置：一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
5)奖品设置：颁发证书及奖品
6)进程安排：
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
摘要：
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学校比赛活动方案（通用33篇）学校比活方案篇赛动1 一、征文主题 “”五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家、青春之民族、青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱“”写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以诠释青年担当，践行青春使命为主题，谱写青春华章，展现时代风采。 二、征稿时间 4月9日-4月15日 三、活动要求 (一)征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在1000字以内; (二)全市18周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式; (三)提交作品要求坚持原创，严禁抄袭，紧扣主题。 四、投稿...
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