幼儿园安全教育教案与反思(通用31篇)

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幼儿园安全教育教案与反思(通用 31 篇)
幼儿园安全教育教案与反思 篇 1
    【设计意图】
    ""与我 的生活密不可分,它能 我 来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理 给 们带
解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间
长了,没有了大人的看护,孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危害,我设计了这个
活动,让孩子了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难,从而达成共识:玩火真危
险,我们不玩火。
    【活动目标】
    1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
    2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
    3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
    4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
    5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
    【活动准备】
    1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
    2、湿毛巾人手一条、灭火器
    【活动过程】
    一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈
高。()请幼儿讨论火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣
服,可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处,有没有害处呢?
    请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
    二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源
    1、观察小实验"纸的燃烧",帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃
物品。
    老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
    2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西
可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
    小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑
料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火
娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
    3、幼儿观看视频,讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃火灾?
    ……小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布灭、用灭火器
如果出现大火,我们要求救电119并迅速离现场。逃时要用湿毛巾捂住嘴
巴。
    消防逃生演练模拟火灾,拉响火灾警报。幼儿听到后迅速用湿毛巾捂住嘴巴
老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线离现场。
    教学反思:
    通 各种学 形式将幼儿已有的安全知 展丰富, 幼儿 行安全教育,增过 习 识经验对 进
了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。过真实的案例,我幼儿进
生动形象讲述,幼儿中,记忆深刻,发言积极踊跃课件、图用,
孩子的意力,对幼儿进深刻的教育。用孩子喜欢情景表演选择孩子身
生活情景题材,让幼儿进行热烈的讨论,取很好的果。
幼儿园安全教育教案与反思 篇 2
    活动目标:
    1、了解常用的家用器的名称、用途。
    2迁移生活经验,共讨论,获得安全使用家用器的粗浅知识。
    3、活动中能用心表述自己的意认真倾听他讲述
    活动准备:
    1、家用器的图视机、电冰箱微波炉、衣机、热水器、电脑等等。
    2、幼儿用人手一
    活动过程:
    1出示,引起幼儿兴趣。
    (1)这是?
    (2)们怎样才工作都需?
    (3) “ ”多小朋友的家里都有这些东西,都需电 才工作,所以们有一个共
“ ”名字叫 家用器 。
    2迁移生活经验,共讨论安全使用家用器的粗浅知识。
    (1)使用家用 器首先要注意什么?通 源 要注意什么?
     结:在插 插头时要意手不能碰铜片,更不能插孔中,这容易触
    (2)组织大家讨论各种家用器的使用方
    (3),使用家用器时,还要?
    (4)教 引 幼儿逐一迁移生活 行 述。师 导 经验进
    3、引导幼儿打幼儿用,看图说说:图上的小朋友在干?做安全?
?
    让幼儿与同伴交流树立安全用的意识。
幼儿园安全教育教案与反思 篇 3
    活动目标:
    1.明白几种特殊号码及其作
    2.了解使用这些特殊号码的具体状况
    3.具备初步的自意识。
    点:明白几种特殊号码及其作
    难点:具使用这些特殊号码
    活动准备:
    1. 写有 110” 119” 120” 114”号码的图
    2.察和警车与救消防队员与消防车的图片若干,手机 1
部。
    幼儿用 :《 急 》。 紧 电
    活动过程:
    1.教 透 提 情境,引起幼儿 趣。师过问设 兴
    (出示电):小朋友,你明白自己家的 号 是多少码 吗?我们用这部电话打给
爸爸妈妈?请幼儿场打话给家的人。
    教 :有一些特殊的 号 ,它 是很有用的,你 明白有哪些 ?(幼儿自由
)
    2.教 指 幼儿 几种特殊的 号 ,明白它 的用途及其与人 生活的关系。师 导 认识 们 们
摘要:

幼儿园安全教育教案与反思(通用31篇)幼儿园安全教育教案与反思篇1  【设计意图】  "火"与我的生活密不可分,它能我来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理们给们带解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间长了,没有了大人的看护,孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危害,我设计了这个活动,让孩子了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难,从而达成共识:玩火真危险,我们不玩火。  【活动目标】  1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。  2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。  3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。  4、培养幼儿大胆...

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