最新幼儿园教师培训方案（通用31篇）
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2024-07-19
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最新幼儿园教师培训方案（通用 31 篇）
最新幼儿园教 培 方案 篇师 训 1
一、培训意义
中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范，是全体社会成员必需遵
守的行为准则，是一个社会文明和文化水准的标志，是一个人文明道德修养的外在表现形
“ ”式。 振兴中华，教育为本；振兴教育，教师为本。 教师的职业道德素养是教师素质之
魂，是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧，传承文明的使者，教师礼
仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。
二、目标要求
1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准，以促进社会和谐发展及学校
的文明进程。
2“ ”、通过 学礼仪，树形象，促工作，增素质 的教师礼仪培训，提升教师的整体形
象，发挥教师的人格魅力，使教师群体真正赢得学生、家长、社会的尊重和信任。
3、营造高尚、文明、和谐的'校园礼仪环境，增进师生关系的和谐发展，使之充满亲
和力和凝聚力。
三、组织机构
组 长： 王秋萍
副组长： 李顺、徐娜
成 员： 孟雪、李启美
四、培训对象
全体教师
五、培训时间
培训时间为：20__年9月1——日20__年9月31 日。
最新幼儿园教 培 方案 篇师 训 2
一、指导思想
为了加强我园与幼教学校之间的教育科研合作，进一步拓展我园辐射带动作用，积极
为优秀幼儿教师毕业生创造良好的实习条件，使实习生的教育教学能力得到锻炼，为将来
独立从事幼儿学前教育工作打下基础。依据实习教师发展现状与实际，立足幼儿园一日常
规活动，采取全方位、多途径的培养措施，着眼于实习教师师德修养的提升、专业化水平
“ ”的提高，并通过加强我园 园本研训 ，在进一步全面提高我园教师的整体素质的同时，促
进实习教师发展。
二、培训目标及要求
结合《纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新
知识的学习，坚持政治上高标准，严要求；业务上讲规范、重质量；生活上热情关怀，为
他们的成长创造良好条件，促使他们上一个台阶并迅速成长起来。通过本次实习培训，力
争使每位实习教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的.实际工作能力方面达
到合格水平。
1. “ ”领会 以幼儿发展为本 的理念，热爱幼儿、热爱幼教事业，具有一定的教育责任
感。
2.学习掌握学科基本理论与基础知识，了解相关的前沿信息，熟悉学段教材，掌握学
段教材的知识体系。
3.深入了解、亲近孩子，了解孩子的年龄特点，有针对性地实施指导，促进孩子发
展。
4.熟悉班级常规工作，提高班级管理和家园沟通工作能力。
5.学会对自己的教育教学实践进行反思，逐步积累自己的教育教学心得和经验。
三、具体安排：
第一周：
1、由园长组织全体实习生与指导教师见面会，介绍我园的基本情况及本学期园务工
作计划，帮助实习教师了解幼儿作息时间安排和幼儿园各项规章制度，提出实习工作要
求，安排实习班级、指导教师、就餐等事宜。
2、进入实习班级，将实习计划交指导教师；
3、了解本班常规，熟悉幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长情况等）并记住姓名；
4、学习各项记录填写工作；
5、观摩幼儿一日活动，认真听指导教师授课，做好听课记录；
5、参与环境布置工作（主题墙、家园联系栏）；
第二周：
1、学会制定和执行月计划、周计划、日计划，了解各项活动的内容及教育目标；
2、按照《纲要》的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，学习组织幼儿
生活、教学活动，学会贯彻运用教育的原则和方法；
3、学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育；
4、参与环境布置工作（主题墙、作业栏、走廊装饰等）；
5、按进度编写教案 1-2 篇，交指 教 批改导 师
第三周：
1、能根据教育教学需要，自己动手制作教玩具；
2、观摩指导教师家长工作方式方法，学习做家长工作。
3、按进度编写教案，交指导教师批改；
4、指导教师指导实习生授课，课后完成说课、评课、反思。
第四周：
1 、 了解幼儿园环境创设，学习制定游戏计划（区域活动）；
2 、 学习组织游戏活动和户外活动，制作游戏材料和户外小器材；
3 、 通过组织各项活动，了解每个年龄段幼儿的特点，对自己的教育教学实践进行反
思，积累教育教学经验。
4 、 学会主动向家长汇报幼儿情况，虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。
第五周
1、实习生组织一次公开教学活动，指导教师指导实习生授课，园领导观看说课、评
课及反思；
2、进一步学习区域活动的组织与指导，了解不同年龄段区域的创设、幼儿的发展目
标及活动的组织实施。
第六周：
1 、 观摩实习生户外活动，园领导和指导教师组织评价和指导；
2 、 了解幼儿园卫生保健工作，熟悉保育教师工作流程和要求；
第七周：
1、安排一次实习生座谈会，做好实习总结工作。
2、做好实习鉴定工作，师生互评工作；
3、评选优秀实习生；
4、实习生上交实习论文。
四、保障措施：
1 、组织保障：（负责人 王静）
摘要：
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最新幼儿园教师培训方案（通用31篇）最新幼儿园教培方案篇师训1 一、培训意义 中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范，是全体社会成员必需遵守的行为准则，是一个社会文明和文化水准的标志，是一个人文明道德修养的外在表现形“”式。振兴中华，教育为本；振兴教育，教师为本。教师的职业道德素养是教师素质之魂，是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧，传承文明的使者，教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。 二、目标要求 1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准，以促进社会和谐发展及学校的文明进程。 2“”、通过学礼仪，树形象，促工作，增素质的教师礼仪培训，提升...
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