学生发展中心主任述职报告(精选3篇)

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学生发展中心主任述职报告(精选 3 篇)
学生发展中心主任述职报告 篇 1
弹指一挥间,又一个学年在不知不觉中随逝而去。一年来,
无论是在学习、工作还是生活中,我始终能够严格要求自己,扎
扎实实地开展各项工作,在领导们的帮助与指引下,同事们的支
持与配合下,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来
各方面的表现情况作以汇报,不妥之处敬请批评指正。
一、加强学习,充实自己。
社会在不断地发展,不学习就会跟不上时代的步伐。尤其是
作为一名德育工作者,更要紧跟社会形势的发展,始终站在社会
发展的前列。因此,我始终把学习作为生活中不可或缺的重要组
成部分。坚持每天收听新闻,提高自己对政治的敏锐性;坚持每天
阅读书籍,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
一年来,我先后阅读了如下书籍和报刊:《德育文集》、《教育
管理》、《江苏教育》、《上海教育》以及中国教育报、德育报
等等,真正为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提
供了扎实的基础。
二、用心工作,尽职尽责。
“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。
因此,作为学校德育工作的管理者,我始终本着扎实认真的工作
态度、务实勤勉的工作作风,用心做好每一项工作,兢兢业业、
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尽职尽责,取得了较为显著的成效。我主要从以下四方面进行汇
报:
(一)规范化管理――促使学生养成良好行为习惯。
学生的常规管理工作是学校教育教学工作的基础。为了培养
学生良好的习惯,我们加大力度规范了班级管理,突出一
个“细”字,紧抓一个“实”字。工作中,我们从行为规范教育
入手,引导学生从自我做起,从小事做起,认真贯彻落实各类规
章制度,并计划有序的开展行为规范训练,做到周周有,天
有检查周周有总结通过开展各,对各班早晚
纪律生等情况进行合评,力求使学生在用、就
列、教学寝室楼秩序环境卫生等方面做明有序,养成
良好的行为习惯。与此同时,为了及时反馈各班情况,使养成教
育真正落实处,我们还分在四教学楼内设置板公示各班
级每常规表现情况,分个项太阳代表纪律优秀星星
优秀月亮代表间表现优秀鼓励各班级学生
力,这三个方面的优秀班,让优秀成为一习惯。
(二)人性化管理――提导教的管理水平
为培养一支具有品德、热爱学生、热爱本职工作和一
管理能力的高素质导教师队伍。我们取了如下措施
1导教的常规培。充分利用每周例会加强对导教
的培养训练,使导教的各能力(如:组能力、沟通协调
能力、自我提高与调节能力、时教育能力、创新能力等)能够
进一步得。尤其年级的导教,我们组织召开了专题
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,提高了晚课辅导的质量助各任做好了
的各项准备工作。
2、组织辅导教学习与研讨通过经验交流等方鼓励
探究何让学生感受到,提高教们工作中表
”的能力;“学年组案例剖析”、“发展处案例剖析”,提
高教们在实工作中与学生、家长沟通的能力;沟通
得更多家长对学校、教工作的支持。
3、继续开展“青蓝”活通过师徒结对的方,以老带
新、以促新,充分发挥有经验的“”作用,引
领年师迅速,提高们的育人能力及管理水平
4、评选优秀辅导教。在教树典型立标兵宣传优秀
导教先进事让全体辅导教有榜样赶有。学
末隆重地行了优秀辅导教大会,并颁发了荣誉证书作为
鼓励。此的开展,在教中引起了大的反响,进一
发了教的工作情,真正提高了教工作的积极性。
5营造的工作氛围导教的工作繁琐辛苦。为了
使导教师体验到累并”的感受平日生活中,为教
营造宽松、和氛围,使大能够心情舒畅、精神愉快的完
成各自的工作任务,不断提高工作效
()学化管理――促进学生快面发展。
健康、形式多样的校文化活,能够为学生提供锻炼
会,提学生各方面的能力,能够为学生的快
发展基。一年来,学部开展了丰富多彩的校文化活。如:
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摘要:

学生发展中心主任述职报告(精选3篇)学生发展中心主任述职报告篇1弹指一挥间,又一个学年在不知不觉中随逝而去。一年来,无论是在学习、工作还是生活中,我始终能够严格要求自己,扎扎实实地开展各项工作,在领导们的帮助与指引下,同事们的支持与配合下,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的表现情况作以汇报,不妥之处敬请批评指正。一、加强学习,充实自己。社会在不断地发展,不学习就会跟不上时代的步伐。尤其是作为一名德育工作者,更要紧跟社会形势的发展,始终站在社会发展的前列。因此,我始终把学习作为生活中不可或缺的重要组成部分。坚持每天收听新闻,提高自己对政治的敏锐性;坚持每天阅读书籍,提高对教育的...

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