幼儿园管理制度(精选27篇)

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2024-11-07
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幼儿园管理制度(精选 27 篇)
幼儿园管理制度 篇 1
一、园长职责
1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面
贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时
的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实
施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及
时调整,尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高
凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意
见,提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼
儿教育发展的新动向。
二、班主任工作职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
1
2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出
的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、
记录幼儿发展情况),并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本
班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生
活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做
到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开班务会议,共同确定下周工作重点,与本班其他教师
和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体
罚。
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教
材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
8、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,向家长公布教育
内容,以便家长心中有数,积极配合。
9、经常与家长保持联系,及时交换意见。
三、教师职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、熟悉幼儿教学活动内容及要求,认真做好本职工作。
3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。
4、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。
四、保育员职责
2
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教
师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师
组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根
据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼儿增减衣物
4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录,发现病情及时报。班上发
现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊
照顾。
5、保持班内环境和设备的清洁,保育员下班前要关好门窗、关熄
电源。
6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须
清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
幼儿园管理制度 篇 2
1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安
抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。
3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教
案不进教室。
4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。
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幼儿园管理制度(精选27篇)幼儿园管理制度篇1一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高管理质...
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