20xx公司猜灯谜活动总结(精选3篇)

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20xx 公司猜灯谜活动总结(精选 3 篇)
20xx 公司猜灯谜活动总结 篇 1
元宵节是我国的传统节日,已有 20__多年的历史。猜谜语更
有启迪智慧,大家均可参与的活动。
2 月 14 日星期五,是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛
围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,普贤小学
在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯
谜活动。
经过前期策划,我们老师精心选取了 300 多条适合学生猜的
趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安
全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己
智慧和快乐的时间了。活动中,他们有的对着谜语小条认真打
量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;
有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学
生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等
下没有自己猜的谜语了……在智慧的.比拼中,孩子们玩得兴高采
烈,“满载”而归。
在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们
的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但
得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活
动。
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元宵节是我国的传统节日,每逢元宵佳节,家人欢聚,吃汤
圆,赏花灯,猜灯谜,十分热闹。但猜灯谜这一传统活动已经随
着时间逐渐淡出人们的生活。为此,我园在 2 月 25 日开展了“品
元宵,猜灯谜”活动。
中午 11 点钟,随着音乐的响起,我们的活动也拉开了帷幕。
有的是妈妈和宝宝一起猜,有的是和爸爸一起来猜谜,有的是和
外婆一起来猜谜,还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都
在想办法猜出这个谜底,最后去获取美丽的奖品。孩子们吃着汤
圆,新砚池幼儿园喜现一副其乐融融的景象,老师们也忙着捕捉
下孩子们快乐的瞬间。
此次活动既让家长朋友和宝宝们开动脑筋猜灯谜,又收获了
快乐,希望以后我们会有更多这样的活动!
20xx 公司猜灯谜活动总结 篇 2
为更好地缅怀革命先烈,弘扬方志敏烈士“爱国、清贫、创
造、奉献”的伟大精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活
所作出的巨大贡献。培养我校师生的集体使命感与责任感。值此
清明节来临之际,我校组织三至五年级的学生开展了“弘扬志敏
精神,缅怀革命先烈”清明祭扫活动,这次活动不但缅怀了革命
先烈,弘扬了烈士精神,而且提高了师生们的思想道德素质,使
大家谨记自己的使命,立志更好地为国家为家乡做出应有的贡
献。
一、活动主题:纪念革命先烈,传承志敏精神
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二、活动时间:20xx 年 4 月 4 日下午
三、活动地点:漆工镇纪念馆、八个烈士墓、方志敏烈士故居、
方老太太墓、方志纯同志墓、方志慧烈士墓。
四、活动目的:为更好地缅怀革命先烈,弘扬志敏精神,时刻牢记
革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养全体师
生的集体使命感与责任感。
五、参加人员:三、四、五年级全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1.联系烈士烈士墓、纪念馆的管理部门,做好预约工作;
2.召开班主任工作会议,商讨相关事宜,配合德育处做好前期准
备;
3.通知参加扫墓的班级,并下发注意事项;
4.学校后勤做好购买花圈、花篮工作。
(二)现场流程
1.做好学生统计工作,明确到场参与活动的人数;
2.组织大家到漆工镇纪念馆的纪念碑及各革命先烈墓前敬献花圈
与花篮,并且行队礼,默哀,鞠躬敬礼,缅怀先烈;
4.带队老师打扫纪念馆和烈士墓周边卫生;
5. 向学生讲述烈士们的光辉事迹;
5.组织者总结并宣布活动结束,大家排队返回。
(三)后期工作
1 .做好本次活动的宣传工作以及本次活动的资料整理;
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20xx公司猜灯谜活动总结(精选3篇)20xx公司猜灯谜活动总结篇1元宵节是我国的传统节日,已有20__多年的历史。猜谜语更有启迪智慧,大家均可参与的活动。2月14日星期五,是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,普贤小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中,他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队...
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