信息技术培训方案（通用7篇）
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信息技术培训方案（通用 7 篇）
信息技术培训方案 篇 1
信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要
求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建
设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范
学校。结合我校校情，我们拟定了 20xx 年度信息技术培训方案。
一、培训目的
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学
管理服务。
二、培训对象
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师将
来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学
校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1.基本操作部分
① 文件及文件夹的建立、命名、保存
1
② 文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③ 文件内容的`复制、剪切、修改和删除
④ 查找。
2.了解 Word 的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和 U 盘上
存储、打开。文字处理部分
① 文字输入（速度、准确率）
② 排版
③ 本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分
① 绘制表格
② 设计表格、
③ 教案设计。
4.会使用 CAI 软件辅助教学，多媒体课件（幻灯片）的制作。
5.网络知识部分：
（1）怎样申请电子信箱及收发邮件
（2）创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外
教师的整体备课活动。
四、培训方式：
以自学为主，指导为辅。
五、考核的方法:和形式
1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背
的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员
统一制定。
2
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人
自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、
合格（过关）、不合格（不过关）。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋
职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。
信息技术培训方案 篇 2
一、培训指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念
为指导，以信息技术教育为切入点，搭建学习平台，为培养一支
具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢
于创新、整体素质优良的师资队伍为目标，制定 20xx 年教师培训
方案。培训坚持校本培训为主，集中与分散学习相结合，促使教
师学好用好现代教育技术，加速我校信息技术教育进程。
二、总体目标原则
培训的指导原则是：
（1）系统性原则：以学校教师的整体发展为基础，注重培训的系
统性，以达到提高教师队伍的整体水平的目的。
（2）实效性原则：避免空洞而抽象的乏味说教，结合当前教育教
学实际，切实加强教师现代信息技术技能的培训。
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摘要：
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信息技术培训方案（通用7篇）信息技术培训方案篇1信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了20xx年度信息技术培训方案。一、培训目的1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。二、培训对象1.在校的所有教职员工。2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。3.对已经取得国家...
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