学校教研组工作总结（精选31篇）
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2024-11-21
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学校教研组工作总结（精选 31 篇）
学校教研组工作总结 篇 1
回顾本学期的教研组工作，虽然因区老师进展中心的一些活
动冲突耽搁几次，但还是实实在在去做好每一件事情。教研组的
每一位成员工作都很踏实，每一次活动大家都能乐观参加，共同
探究，很好地完成了制定的工作方案，取得了肯定的成果。归纳
起来有以下几点：
一、重学习
本学期我们教研组再次开展了学习《温州市学校各学科教学
常规》之语文教学常规的活动，强化备课行为，强化核心问题和
同学的学习活动和板书设计，结合区老师进展中心提出的“新常
规新作业”的主题，在 3 月 23 日开展了新常规下的集体备课活
动，以此为起点，绽开落实以同学学习活动为中心的日常备课。
二、重课堂教学
如何去实践“学本课堂”?只有立足课堂，读透每个人每一节
的课堂。本学期我们语文教研组 9 位老师分成三组，共有 5 人做
了课例展现，其中杨贤明老师向全校老师做了课外阅读教学的引
领，曾依蕾老师上了三次研讨课。不管研讨课还是课例展现，全
体语文老师都会针对课例畅所欲言，帮执教老师把脉，共同查找
适合他(她)班级的做法，适合同学的方法，共同探究“学本课
堂”。
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龙湾区教科研论文、教学新苗评比是这学期两项重要的教学
评比活动，虽然我们组没有全员参加，但大家还是为此付出了很
多辛苦，取得的成果也是可喜的：陈洪波老师双丰收，不仅在教
育教学论文评比中获了奖，还评上“教学新苗”。为我们组本学
期的教研工作增加了不少的光荣。
三、重常规检查
强化教学管理在鼓舞语文老师们制造性工作的.同时，不放松
对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组协作教育处进行了
四次教学常规工作检查，内容包括是备课，教案是否有教学核心
任务，是否以同学的学习活动为中心，同学作业的设计是否有创
新，作业批改是否准时、仔细等方面。每次检查结果都能准时反
馈，每位老师总不断在反思中进步。
四、重过关检测
过关有助于同学自我学习的梳理，有助于后 20%同学夯实基
础。过关前，一至三班级的老师将过关内容提前知会每个同学，
引导孩子自己去学习，预备。没有过关的孩子要重复过关，直到
过关为止。在这过程中我们注意的是学习过程的引领，注意学习
目标的达成。今后我们在让学还学这一块还会连续讨论。
一学期来，我们语文组也取得了一些成果，但也有不少问
题，展望将来，任重而道远，我们已经预备好了行囊。求真务
实，携手共进，不断进取;开拓创新，竭力促进老师专业化成长。
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学校教研组工作总结 篇 2
教研组是学校组织教师从事教学研究、开展教学活动，进行
师德建设的基层组织。回顾一学期的工作现总结如下：
一、落实教学常规为基点，加强师德建设，贯彻新课程理念，提
高教师的业务素质
《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程，加强教学
管理，提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终
以落实教学常规为立足点，经济开展师德建设，努力提高教师的
业务素质。
1、学习教学常规，领会精神实质。每学期开展的“学常规、领精
神”活动中，教研组提出了明确的学习要求。首先，要求教研组
成员熟悉常规的基本内容、基本观点及目标要求；其次，要求教
师就常规的某一方面结合现代教学理论及教学实践活动写一份心
得体会文章，在教研活动中交流；再次，在教研组集体讨论的基
础上，制定《思想政治教学常规实施细则》。初步确立了教学目
标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文
撰写、业务进修、课题研究等九项指标，使常规要求具体化，教
学工作规范化。
2、开展师德建设，树立师表形象。20xx——20xx 年度第二学
期，回顾和总结一学期来教研组工作，全组教师都能够坚持党的
基本路线、认真贯彻执行党的教育方针，组织全组教师学习党的
__届四中全会精神，交流心得体会，经常在一起讨论国内外大
事，具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方
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学校教研组工作总结（精选31篇）学校教研组工作总结篇1回顾本学期的教研组工作，虽然因区老师进展中心的一些活动冲突耽搁几次，但还是实实在在去做好每一件事情。教研组的每一位成员工作都很踏实，每一次活动大家都能乐观参加，共同探究，很好地完成了制定的工作方案，取得了肯定的成果。归纳起来有以下几点：一、重学习本学期我们教研组再次开展了学习《温州市学校各学科教学常规》之语文教学常规的活动，强化备课行为，强化核心问题和同学的学习活动和板书设计，结合区老师进展中心提出的“新常规新作业”的主题，在3月23日开展了新常规下的集体备课活动，以此为起点，绽开落实以同学学习活动为中心的日常备课。二、重课堂教学如何去实践...
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