家庭劳动小能手事迹材料(精选8篇)

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家庭劳动小能手事迹材料(精选 8 篇)
家庭劳动小能手事迹材料 篇 1
我叫小李,是个 10 岁的小伙子,是四年级的小学生。我热爱
劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很
忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到
中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的
橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高
的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要大家的鞋子摆好
摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学
的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自
觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座
位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,她们经常
笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。
我劳动积极肯干,脏活、累活我总是抢在先,从不惜力。对
待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天她值
日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同
学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大
型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
我在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着干。我国淡水人均
拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更
1
令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根
本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜
时,尽量少用洗衣肥皂,尽量节约用水,洗衣的水积起
来,拿去冲洗马桶,做到合理复使用。我还妈妈这样做。
小看,自从合理复使用水后,我家每个都要以前少用两
水。
的天空蓝、河水绿骄傲,也为野生动物创造
一个好的生存环境做一些贡献到非常的高。我盼望更多
的小朋友加入保护环境.行列。我虽然暂得了一点点
但我知道,是父母辛苦养育了我,是老师的辛勤培育
我。以后的路还很要我努力学东西还很多。我要在老
师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的
努力,做一名合格环保小卫
家庭劳动小能手事迹材料 篇 2
同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。
平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。上吃饭时,
父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,垃圾。
周六日,帮助家擦地、扫地、擦窗台购物时还
帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家,动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥
清理桌子和地。吃饭时,让爷先吃,做到重老人。
2
一次年,父母外年,家里经过聚乱糟糟的,
收拾了起来。他清洁了地收拾了垃圾,家里的桌
沙发位。看着一个乱糟糟成一个干干净净的
子,刚才的脏和累都九霄云外去了。都是这样,努力
帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整
出时,帮助父母拿东西,尽自己所能,尽拿较
东西,尽量为父母减轻负担,让父母过度劳累。买东西时,
总是为父母,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经
担。他勤俭节约,不攀比,不摆,不与他人进行物质
在学校,积极参加劳动,帮助老师打扫教室。的校
的教室,要大家共同爱。做值日时,总是抢累的
干。做大扫时,他趴在地上擦地,一的、一
力擦,擦得锃亮。擦地是一体力的'劳动,
擦一会就累得不。同学们纷纷回家了,留下来帮助老师
后的收尾工作,用墩布墩地,扫地,把桌椅搬回原
位。看着他脸出的水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑
,不累现在同学们能在宽敞的教室中读书与他
分。
在学上,独立,不和老师心,有好的
习习惯学成绩尤为突出。
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摘要:

家庭劳动小能手事迹材料(精选8篇)家庭劳动小能手事迹材料篇1我叫小李,是个10岁的小伙子,是四年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更...

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