张丽莉教师心得体会范文(精选32篇)

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2024-12-03
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张丽莉教师心得体会范文(精选 32 篇)
张丽莉教师心得体会范文 篇 1
近日来,张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传
颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深
切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威
胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的行为,是
一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。
这样的壮举也使我不禁要问,张老师是一个什么样地人呢,
是什么给了她这样的勇气呢?
通过看新闻关注了她的事迹,我慢慢的了解了她,更加由衷
的佩服她,张丽莉老师比我小 7 岁,她忠诚于自己的事业,把全
部身心都放在了学生身上,他用自己的全部热情和勤奋进取铺设
了自己无悔的从教之路,甚至还为了带好这个毕业班,推迟了自
己要孩子的想法,而上天有时是不公平的,想到这里,我该用什
么语言来形容呢!替她惋惜,虽然她可能不能再有自己的孩子,但
她却成为千千万万学生的好妈妈,这次的事故她失去了自己的双
腿,可能要在轮椅上度过自己的人生,失去了自由奔跑的快乐,
但她的精神,定将会像一盏璀璨的明灯,照耀我们广大教师前
行,激励我们在平凡的岗位上种好心田,潜心育人,她的壮举,
会激励全国千千万万个教育工作者,从事教师,热爱学生,为民
服务是我们所有教育工作者无悔的选择。
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虽然今天还有老师违反师德的曝光事件,那毕竟是少数人,
我相信,任何一位老师在生死攸关的时刻,都会将生的希望留给
孩子,义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来,这可能要付
出生命的代价,那我们也会义不容辞。这应是人性的本能反应!
生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救
了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信
她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉
献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老
师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、
行为世范的楷模。
学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,
学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生
如子的高尚情怀。张丽莉今天的这一次壮举,再一次让我的灵魂
受到洗礼,也让我更加坚信未来。我要以 “最美教师”为榜样,
对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投
入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的
岗位上做出不平凡的业绩。
张丽莉教师心得体会范文 篇 2
10月23-30日,我参加了“国培计划”示范性县级教师培训
团队递进式研究集中培训,在培训过程中,我有幸聆听了柳州市
几位专家教授的精彩报告。通过本次培训,让我增长见识,开阔
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了视野,使我对教研员的角色定位有进一步的认识,同时也为日
后的工作指明了方向,本人将这次学习心得体会总结如下:
一、爱岗敬业,甘为人梯,是做好教研员的基本前提。
干一行,爱一行,才能干好本职工作。作为教研员,必须热
爱教研工作。教研员的工作是很艰辛的,工作中加狂加点是常有
的事,为老师提供周到的服务是教研员工作的需要。面对工作中
这样的不公平如果不情愿的话,那么教研工作干得怎样就可想而
知了。因此,作为教研员必须端正工作态度,对教研工作始终保
持积极的心态,全身心的投入到工作中去,把工作中的忙碌看作
是一种乐趣,使目己觉得工作因忙强变得更加充实,
二、加强学习,钻研业务,是做好教研员的必备条件。
教研员是教师专业成长的引领者,是教师课堂教学的指导
者、服务者,因此,教研员加强自身的充电式学是十分必要的,
可见,教研员只有加强学习,才能成为一名合格的教研员,教研
员要学习教育政策法规、教育教学理论、课标、教学策略、教材
等必备的知识,同时,还要加强研究的性的学习,如:研究高效
课堂的构建,研究有效的作业教学等:争取通过字习逐步逐厚提
高自己,确实成力学科教师专业成长的引路人。
三、提高学科教育教学质量,是教研员的本职所在。
学校的办法宗旨就时想方设法地提高教育教育质量,这样一
来,学校学科教育教学质量的提高任务就在学科教研员身上。教
研员应如何帮助学科教师提高教育教学质量呢?我觉着从以下三个
方面做起:首先,要树立好服务意识,让教师乐于接近你,作为
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摘要:
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张丽莉教师心得体会范文(精选32篇)张丽莉教师心得体会范文篇1近日来,张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。这样的壮举也使我不禁要问,张老师是一个什么样地人呢,是什么给了她这样的勇气呢?通过看新闻关注了她的事迹,我慢慢的了解了她,更加由衷的佩服她,张丽莉老师比我小7岁,她忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路,甚...
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