4.23世界读书日方案(精选26篇)

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4.23 世界读书日方案(精选 26 篇)
4.23 世界 日方案 篇读书 1
    一、指导思想
    读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全
面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创
新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
    本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以 传承渡江精
神,书香伴我成长 为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛
围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构
建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
    二、活动时间:20xx 4-10
    三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长
    四、活动组织机构:
    活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体
实施。
    五、活动目的
    1“ ”、引导师生养成 爱读书、会读书、读好书 的好习惯;
    2“ ” “ ”、引导师生实现从 阅读 到 悦读 ;
    3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围
    4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
    六、活动步骤
    第一阶段:活动策划(4 月初--4 30 )
    1、制订读书节总体活动方案。
    2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
    3、将推荐书目印发给全校学生。
    第二阶段:组织实施(4 30 --9 30 )
    1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充
分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性
和主动性。
    2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并
安排班主任、语文老师指导学生阅读。
    3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
    4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新店送书到校,为学生
开展面对面的服务
    5“ ”、进行 书香班级 的评比、展活动。
    6、开展班级读书和好书交流活动。
    7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
    8“ ”、开展一次以 国在我中 为主题的比赛活动。
    9“ ”、开展一次 读书日伴成长 优秀读书笔记、读书手抄报的展活动。
    10 “ ”、开展一次以 为主题的诗歌朗诵比赛
    11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
    第三阶段:结表彰(10 1--10 )
    1、对各项活动进行
    2、总结这次活动,将总结上交党支部。
    3评比活动的先进人和体并表彰
    4推荐在活动中突出人、体及作
    开展读书节活动,是本学学校德育作的重要内促每教师、有关
学校要求,按照计划,认组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈又扎
实实。
4.23 世界 日方案 篇读书 2
    阅读是传承文明、识、提高民族素质的本途径。为好地营造我的阅
读氛围,促进社会阅读风尚成,提升全文化素质,推进学习型社会建设,全面贯彻
落实党的群众路线教育实践活动要求,推进世界读书日活动在我深入开展,五图书
“ ”馆将联合甘化社区在培小学开展 书香进校园 全阅读活动,现活动策划方案
    一、活动主题
    门市图书馆 书香进校园 进培小学
    二、活动时间:xx 423 日下230——400
    三、活动地点小学
    四、主协办、承办单位:
    办:门市图书馆
    协办:蓬江区北街办事化社区
    办:门市小学
    五、出席人员(待定)
    1 嘉宾: ()
    2、参加团队学生、学生家长及相关单位
    六、活动准备:主题背景奖品若干
    、活动议安排(整个活动时间 1.5 小时)
    ()230—240 就绪完毕
    ()245 ——式开介绍来宾和活动安排,宣
    ()250——340 节目表演时间。
    1、成语故事演绎:牛弹琴(表演单位:小学 9)
    2诗朗诵:《让阅读点人生》(表演单位:图书馆) 3 奖知问答环(10
)
    4、成语故事演绎:盲摸象(表演单位:小学 10 )
    5赠送电子阅读仪式(有学校安排 10 名学生上台受赠)
    6、有奖知问答环(10 左右)
    ()400 活动结束
4.23 世界 日方案 篇读书 3
    活动时间xx 423
    活动主题来武装
    活动目的
    1、通过本次世界读书日,来更好的宣传我形象
    2、以本次世界读书日为机,促进我销售
    活动内容:

标签: #方案 #读书

摘要:

4.23世界读书日方案(精选26篇)4.23世界日方案篇读书1  一、指导思想  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。  “本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以传承渡江精”神,书香伴我成长为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。  二、活动时间:20xx年4月-10月  三、活动主题:...

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