语文考试学习总结（精选7篇）
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2024-12-30
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语文考试学习总结（精选 7 篇）
语文考试学习总结 篇 1
早上试卷发下来了，我考的是一次比一次差。此刻，我的心
境渐渐平静下来了。
教师对我们说了：成绩低了不可怕，怕的是不追上去。可我
觉得每次考试就是对这个月的学习情景做检测的，而在这个月中
我觉得自我已经认真了，可还是考得这么差。试卷中：手不我填
的是“择言”是错的，应当是（释卷）。这说明了我在平时没有
好好积累词语，知识量不大。还有“按要求改写句子”一题中，
我们做过的、教师强调过的句子我还是写错了，这只能说明我没
有好好认真做题，总是前学后忘。
经过这次的考试，我认真分析了考得差的原因是：一是考试
做题不认真审题做题，错了不该错的题；二是考试做完题后没有
认真检查。三是考试做题时只图快，做题的时候马马虎虎。
教师一向教导我们说要想“痛快”，仅有先痛了才能有欢
乐；我会铭记这次的“痛”吸取这次“痛”的教训；这次考试虽
然没有到达自我的目标，可是我会时刻的激励、鞭打自我，让自
我在下次的考试中脱颖而出。
我下次的目标是 98 分，期望能到达自我的目标，能让我像金
子一样闪闪发光！我就是我，别人无法代替我。从此刻开始，我
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会把我说的话死死的刻在心里的，我会像夏洛蒂、三姐妹一样坚
持不懈、做最好的自我。
语文考试学习总结 篇 2
七年级语文试卷，是一份难易适中、考点明确，结构合理规
范，资料科学严谨的试卷。试卷围绕“有利于面向全体学生，有
利于推进语文学科教学改革，有利于导向语文教学”的基本原
则，在考查资料和题型的设计上，适当创设了新考点、新题型，
体现了“稳中求变、适度创新”的特点。
一、答题情景分析
1、积累与运用
从总体来说难度不大，主要考查学生的语文基础知识和语言
的一般运用本事，主要涉及到古诗词名句的“默写”、“名著的
导读”、“语言的运用”，从学生的答题情景看，总体来说并不
是很梦想。古诗词名句的“默写”，这是一个重要题型，是学生
考试中必考的题目。这种题型一般有三种类型：机械型默写，即
给出上句，要求写出下句，或给出下句，要求写出上句以及要求
背诵出某首诗；理解型默写，即给出有关诗句的理解，要求写出
相关的诗句；运用型默写，即给出必须的背景，按要求填写出相
关的诗句。答题中出现较多错别字，或者答非所问，乱用另外一
首诗的语句的混用现象，那里能够看出学生较注重机械的记忆，
但没有真正理解，因而出现错字率现象较为严重。因而在以后的
教学中应注重在理解的基础上记忆古诗文。词语释义题，这是学
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生的一个弱项，很多学生对成语的整体意义比较容易理解，可是
对成语中某个字词的理解就本事显得十分薄弱，今后应加强这方
面的练习。语言连贯题。此题着重考查句子内部结构的一致，逻
辑的有机联系，上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测
学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合本事和思维确定本
事，本事性、应用性、综合性较强。
2、古诗文阅读
古诗文阅读题考查的是学生对课内文言文的理解掌握本事。
阅读文段选自七年级下册的文言文《黔之驴》。第18 题解释加点
的字；第19 题翻译一句话；第20题是对文中某句话的描述资料
及其目的。
第18 题，跟第 17 题类型一样，同是考查的是理解掌握常见
文言实词的含义的本事。这些都是学习文言文的基础，但从答题
情景来看，能拿满分的学生不多。总的来说，“古诗文阅读”部
分得分情景比较梦想，学生的得分多数在6分以上，失分主要是
第18 道题。从中看道此刻考试的考查范围虽然比较宽广，不受拘
束，但只要还是集中考查学生对词语含义的理解和翻译的本事。
所以以后在上课时应当尽量具体讲解文言实词和虚词的含义，学
生在复习时也要提醒其多加留意。
3、现代文阅读
“现代文阅读”部分总共三个语段，主要考查学生的认读与
理解本事，分析与综合本事和.鉴赏与评价本事。命题形式也无外
乎选择题、填空题、简答题。体现了语文新课标“重视本事，注
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语文考试学习总结（精选7篇）语文考试学习总结篇1早上试卷发下来了，我考的是一次比一次差。此刻，我的心境渐渐平静下来了。教师对我们说了：成绩低了不可怕，怕的是不追上去。可我觉得每次考试就是对这个月的学习情景做检测的，而在这个月中我觉得自我已经认真了，可还是考得这么差。试卷中：手不我填的是“择言”是错的，应当是（释卷）。这说明了我在平时没有好好积累词语，知识量不大。还有“按要求改写句子”一题中，我们做过的、教师强调过的句子我还是写错了，这只能说明我没有好好认真做题，总是前学后忘。经过这次的考试，我认真分析了考得差的原因是：一是考试做题不认真审题做题，错了不该错的题；二是考试做完题后没有认真检查。三...
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