寒假后新学期学习计划（通用9篇）
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2024-12-30
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寒假后新学期学习计划（通用 9 篇）
寒假后新学期学习计划 篇 1
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预
习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一
学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再跟同学打
打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积
极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的
《三国演义》跟俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的
思维，提高自己的文学素养。
第五，跟同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免
因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的
集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学跟老
师的意见。 我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
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寒假后新学期学习计划 篇 2
转眼间，开学已经一个多月了，回顾这段时间，做了很多琐
碎的事情，耗在事务性的工作时间太多！在忙碌中少了思考与学
习的`时间。向唐晓勇老师学习，制定出本学期的个人学习计划，
每天看看，提醒提醒自己。
1、阅读计划：（着眼点）中外经典教育名著、关于校本教研的材
料、小学语文课堂教学论著；
2、继续进行“学生专注力的培养与研究”，撰写一篇有质量的论
文；
3、继续进行“教育 blog”行动研究，建立我们学校教师的网志
联盟；
呵呵，感觉还有好多要学习，似乎计划已经难以囊括，我
想，如果能在真正意义上完成以上计划，那自己的收获一定是很
多的！！
寒假后新学期学习计划 篇 3
1、激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引
爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是
在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个 20 分钟的演讲过程
中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就
是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们
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都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时
候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大
不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年
学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们
教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到
语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没
有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让
学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越
者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集
体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师
说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生
课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢?”
一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要
求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三
句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!” 每天早上对着卧
室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数
第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲!”在这种情
绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。
家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感激
你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对
着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲!”所以，处于亚
学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗
读，把将自己带进良好的学习情境中。
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寒假后新学期学习计划（通用9篇）寒假后新学期学习计划篇1首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再跟同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》跟俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。第五，跟同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差...
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