班主任期中个人总结（精选9篇）
VIP专免
3.0
2025-01-02
999+
50.55KB
20 页
海报
侵权投诉
班主任期中个人总结（精选 9 篇）
班主任期中个人总结 篇 1
初当班主任要学的太多，小小的晨会课，短短的十分钟就是
个开始。虽然只有两个月的班主任经历，我的晨会课却经历了三
个阶段的蜕变：
一、毫无计划，罗罗嗦嗦
没当班主任之前不知道自己可以这样罗嗦，也不知道自己可
以轻松地上完四十分钟的英语课却不知如何将十分钟的晨会课合
理安排。每天上晨会课就是我毫无计划，天马行空，没有间断的
持续十分钟的演讲。孩子们慵懒地听着，没有同意与不同意，主
要是根本插不进话。每次我也都讲得很没趣，一下晨会课所有人
都如释重负。一个人的表演让我感觉很累。
二、主动探索，寻求方法
没有学习就没有进步，一位经验丰富的班主任一语惊醒我这
个梦中人：缺少方法的表现就是永无止尽的忙碌！我立刻意识到
原本属于孩子的舞台被我抢占了，在这个舞台上演绎的应该是孩
子们的精彩。于是我针对每天晨会课的不同主题确定不同的教育
目标，并且将目标细化，如从信息交流→读报竞赛或新闻联播，
让孩子们及时了解班级、校园内外的一些相关信息，以及国内外
大事，使他们从小学会留心观察身边的事与物；从心理健康→给
﹡﹡的一封信，磨去批评的尖锐的棱角，让孩子们肺腑之言流淌
1
到信中提到的那个孩子的'心灵上等等。应学生的要求增加“生活
小百科”，学生介绍一些生活小常识，如怎样预防流感，如何进
行环保、如何学会自我保护等，这一专栏既让学生走近生活、关
注生活，又提高了他们生活、生存的能力。同时发挥学生的主体
作用，采取不同的形式调动学生的参与性，比如教师主持、教师
与学生合作主持、学生合作主持、学生独立主持相结合等。小小
的改革让沉闷的晨会课如沐春风，恢复了应有的生机，丰富的晨
会内容，使他们的生活绚丽多姿，充满人文关怀，涌动生命的激
情。
三、运筹帷幄，指点江山
不会“偷懒”的班主任不是好班主任。这个主任也许是世界
上所有的主任中最小的领导级别，但他却需要最多的领导方面的
智慧和艺术。想要做一个出色的班主任，很简单，就看你什么时
候能够做到别人忙的团团转，你却处置泰然，运筹帷幄，悠然自
得。想当成功的班主任就从十分钟晨会课开始吧！给我一个支
点，我不能撬动整个地球，给我一个舞台，我却可以还你十分钟
的精彩！
班主任期中个人总结 篇 2
每天十分钟晨会，内容严格按照德育处的部署，日复一日地
重复着，师生按部就班，有时自己都感觉罗嗦、麻木。老师的情
绪和方式、方法严重感染着学生，如何使一样的内容、模式呈现
不一样的趣味和效果呢？经过长时间的摸索和实践，我结合本班
2
的“积分争星”管理模式，改变了以往的空洞说教、训斥为主，
以多样方式、表扬为主，灵活积分，使学生盼望上晨会，快乐度
过十分钟。因为每天的晨会，他们都会享受到意外的表扬和加
分，这样，美好的.一天在愉悦中开始了。
周一的集体晨会，排队迅速、保持安静、队礼标准等，我会
集体加分，个别表现特好的，表扬、加分，请他示范、谈感受，
提升其荣耀感，激发其余学生的上进心，从而营造积极向上的良
好班风。周二的养成教育，我总是先让班干表扬观察到的好人好
行为建议加分，学校抽查没被扣分就会加分，同学之间互相表扬
建议加分，从而培养学生养成良好的行为习惯和善于发现美好的
心灵。周三的安全和心理健康教育，则让他们结合生活实际探
讨、辩论，形成正确认识，我适时、适当评议引导。更重要的是
与语文和品社学科相结合。如讲安全教育时，他们会联想到品社
课的《心中有规则》，懂得规则的重要，联想到课文《你必须把
这条鱼放掉》，感受严守规则的可贵。“如何面对挫折”主题晨
会，我没有自顾自讲道理，而是让学生陈述生活中遇到的困难挫
折，说体会和感受，有学生联想到课文《轮椅上的霍金》《青海
高原一株柳》《司马迁发愤写史记》等，联想到品社课介绍的张
海迪、桑兰、海伦凯勒等，道理不言自明。
这样的晨会，不仅让学生懂得了一定的道理，也渗透了一些
学习和思考的方法，还锻炼了学生多方面的能力，提升了晨会的
有效价值。周四的新闻交流，以往是我一个人播报新闻，其余呆
若木鸡，十分钟又累又气；强制手段下仍然是只有几个灵活的孩
3
摘要：
展开>>
收起<<
班主任期中个人总结（精选9篇）班主任期中个人总结篇1初当班主任要学的太多，小小的晨会课，短短的十分钟就是个开始。虽然只有两个月的班主任经历，我的晨会课却经历了三个阶段的蜕变：一、毫无计划，罗罗嗦嗦没当班主任之前不知道自己可以这样罗嗦，也不知道自己可以轻松地上完四十分钟的英语课却不知如何将十分钟的晨会课合理安排。每天上晨会课就是我毫无计划，天马行空，没有间断的持续十分钟的演讲。孩子们慵懒地听着，没有同意与不同意，主要是根本插不进话。每次我也都讲得很没趣，一下晨会课所有人都如释重负。一个人的表演让我感觉很累。二、主动探索，寻求方法没有学习就没有进步，一位经验丰富的班主任一语惊醒我这个梦中人：缺少方...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
