学校学籍安全管理制度（精选28篇）
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学校学籍安全管理制度（精选 28 篇）
学校学籍安全管理制度 篇 1
中小学学籍管理制度
一、入学
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或
其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时光内送子女或
其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学
号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。
3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报区教育局教育科审
理。
二、转学与借读
1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊
原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后，按规
定办理有关转学手续。
2、个别学生确有特殊状况要求借读的，须由家长或监护人向借读
学校申请，取得同意后，经区教育行政监管部门审核，条例条件
并办理有关手续，方准予借读。学校建立学籍时，务必注明是借
读，并记录其身份证号码和户口所在地。
3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借
读学校按照有关管理规定考核评定;借读生离校时，借读学校须出
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具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等状况转给原学校
登记入册;毕业时由原学校发给义务教育证书。属从始起年级开始
借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读
学校发给义务教育证书。
4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续;小学借读生毕业后，
须回户口所在地升入初中。
三、休学、复学
1、有下列状况之一者，准予休学;
(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者;
(2)患病染性疾病未愈，不适宜群众生活者;
(3)学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、贴合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证
明)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批
准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休
学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，
应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可
到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校
提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，
学校可视其学力程度和个人志愿安排到适宜的年级学习。
四、流失
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凡未经批准中途无故不到校达15 天以上或休学期已满又不具
备继续休学理由且未到学校复学达15 天者，视为流失，各校应严
格执行我区的《关于严格控制中小学学生流失的十项规定》应建
立健全防辍控流机制，和控流制度坚持月报制度，设立学籍跟踪
调查表，准确记录每个学生的学籍变动状况，杜绝中间环节学生
流失。
如有学生流失，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查
明原因，敦促其到校，并应立即向上级教育部门报告。针对学生
辍学的原因，区学校联合当地政府依法负责对其父母或监护人采
取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。
五、留级与跳级
1、义务教育原则上不实行留级制度。
2、个别学生智力超常，各科成绩优秀，确有条件跳级学习的，由
学生本人和家长提出申请班主任、任课教师研究提出，经学校同
意，报区教育局审批，允许跳级。跳级生一般在学年度开始时到
新的班级学习。
六、毕业
对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察到达
小学毕业程度的，由学校发给经区统一印制的义务教育证书，并
由学校加盖“毕业”字样章，对贴合初中毕业标准条件的，由学
校发给经成都市教育局验印的统一印制的义务教育完成证收，并
加盖“市会考合格”章和“成都市新都区教育局初等学籍专
用”字样钢印。
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学校学籍安全管理制度（精选28篇）学校学籍安全管理制度篇1中小学学籍管理制度一、入学1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时光内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报区教育局教育科审理。二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。2、个别学生确有特殊状况要求借读的，须由家长或监...
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