清明节主题活动方案（精选30篇）
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2024-07-25
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清明节主题活动方案（精选 30 篇）
清明 主 活 方案 篇节题动 1
一、指导思想
20__年的清明节是公历 4月5日，星期__， 日期是农历 __。对学生进行爱国主义和革
命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练
顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在
活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观
念。
二、扫墓地点：
长城烈士陵园
三、扫墓时间：
4月5日下午 12：20
四、参加对象：
四、五、六年级全体学生(步行)
五、活动安排：
12：10 集合(内操场)，12：20 分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求：
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)，不 任何食品和 料。带 饮
清明 主 活 方案 篇节题动 2
一、活动目的：
教育学生缅怀先烈，感恩幸福生活，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：
缅怀先烈，感恩幸福生活
三、活动形式及内容：
1“ ”、开展 我心目中的英雄 卡片制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片或
文字资料设计在一张图画纸上，并对卡片进行边框和背景的设计(一二年级也可由学生和
家长共同制作)。制作完成后在周五班会上交流。班内交流完成后，选出部分优秀作品上
交教导处。
2、4月2“ ”日 行以 先烈，感恩幸福生活 主 祭 活 。举缅怀 题 缅 动
3 、要求学生利用清明节小长假休息日开展清明节风俗体育活动。
清明 主 活 方案 篇节题动 3
一年清明时节至，我们都永远不会忘记那些英雄，也永远都不会忘记那些屈辱，如今
我们有振奋的机会，我会好好把握，让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方，让那闪闪
的星光照亮每个人的心灵。
一、活动时间
__年__月__日早上 9：00。
二、活动目的
缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活。
三、活动地点
__陵园。
四、经费预算
__(鲜花)+__(资料费)。
五、活动参加人员
计算机科学学院__级、__级部分同学。
六、活动前期准备
(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配
组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。
纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部：展板宣传。
院报：随行跟派，拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程
1、学院内部宣传：
计算机科学学院__级、__级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传
——单主题为发扬中国传统习俗清明节。
2、扫墓活动：
活动主题：纪念烈士，缅怀故人。
①扫墓具体流程： __年__月__日上午 9：00， 人组织 员__门口集合，带队出发。
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在__前向革命先烈们致以崇高的敬意，
到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄
事迹。
④ 回学校，保 人 安全。带队 证员
活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。
清明 主 活 方案 篇节题动 4
一、活动目的：
革命先烈，弘 国主 精神，加 国主 教育，促 我校精神文明建 ，为缅怀 扬爱 义 强爱 义 进 设
“引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行 缅怀革
”命先烈，弘扬爱国精神活动。
二、活动事项：
1、组织全校学生观看爱国主义影片。
摘要：
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清明节主题活动方案（精选30篇）清明主活方案篇节题动1 一、指导思想 20__年的清明节是公历4月5日，星期__，日期是农历__。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点： 长城烈士陵园 三、扫墓时间： 4月5日下午12：20 四、参加对象： 四、五、六年级全体学生(步行) 五、活动安排： 12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发...
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