高一学习计划范文实用5篇

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高一学习计划范文实用 5 篇
高一学习计划范文 篇 1
不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去
了,我们将以崭新的面貌进入新学期。
新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要
好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:
一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学
习上的难题虚心地向老师和同学请教。
二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记
录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请
教。
三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章
制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。
四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外
书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。
五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给
爸、妈欢笑,做家里的好孩子。
总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断
地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小
学生。
1
高一学习计划范文 篇 2
一、指导思想:
根据新课标的要求,坚持理论联系实践,体现以学生个性发
展为主体的原则。针对我校高一学生普遍英语底子差,基础薄的
实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高
能力”的指导思想。
二、学情分析:
本学期我担任 C355 和 C361 的教学工作,这两个班的学生整
体水平较差,且英语水平参差不齐,英语底子差,基础薄。 经过
一个学期的努力虽然有所好转 ,但学生中也存在一种思
想,即"高一早着呢混到高三再说"。这些学生上课
率低,作业马虎、不,课外时间全部放休闲娱乐上,课堂上
瞌睡的现时有发生。
还有一些学生则是于缺坚持不顽强毅力,害怕背
、记只满足于课堂上听听课,课没有习、预习学习
环节,导英语成提高缓慢
此如改进我们前的英语课堂教学,提高课堂教学
量,要我们高一英语教师的认真研究。语学习的关键在于语
知识的积累过学习者亲身的体摸索能学会
掌握知识,从而达到际中使用语的。
三、 教分析
高一()模块三、四6 个单元安排
2
1、对于高一()内容中的 6 个单元单元用 12课时,新
10课时,练习 1 课时,习 1 课时4的时间。
2、为了使学生打基础不现知识断,本学期要有计划的
学生中学过的但掌握不好的时句式从句
、动定式以及掌握不好的词汇语、句型于 10
单元的新课教学中。
3、为了减轻高三听力练的力,提高学生的听力水平,高一
就开始就对学生进听力练。了利用课堂上的时间外,还坚
天利用听力时间给学生听力。
4单词是学生的难点、薄点,直接影响学生综合能力的提
高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对
意义与用法的掌握使学生掌握科学的单词方法和
勤查词典的习
5、坚持每周作文练,练题、方法力求多样化能及
时进鼓励学生英文记,对个英语特差的学生尽量
改、多指导。
6、读理能力的培养是高中教学的点,也是高重头戏
单元教学中专门抽出课作为读课,材料为课外读理
且有计划的指导学生掌握科学的读方法。
四、教学任务与目
1、使学生明确学习英语的的性;
2、做好高中的教学衔接工作,学生了适应高中的英语学
;
3
摘要:

高一学习计划范文实用5篇高一学习计划范文篇1不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。1高一学习计划范文篇2一、指导思想:根据新课标的要求,坚持理论联系实践,体现以学生个性发展为主体的原则。针对我校高一学生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。二、学情分析:本学期我担任C355和C361的教学工作,这两个班的学生整体水平较差,且英语水平参差不齐,英语底子差,基础薄。经过一个学期的努力虽然有所好转,但学生中也存在着这样一种思想,即"高一离高考还早着呢,混到高三再说"。这些学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。因此如何改进我们目前的英语课堂教学,提高课堂教学质量,需要我们高一英语教师的认真研究。语言学习的关键在于语...

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