小学教务处第二学期工作计划（通用5篇）

小学教务处第二学期工作计划（通用5篇）小学教务处第二学期工作计划篇1一、指导思想以“科学发展观”为统领，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以市教师发展中心教研工作要点和学校工作计划为指导，努力践行“让教育像阳光一样照亮每个孩子的心灵”的办学理念，大力落实“习惯为根基、方法促效率、用心即质量”的工作方法，不断实践“生本、生长、生命的阳光课堂”，努力提升教学质量。二、工作重点一条主线：聚焦课堂，践行“生本、生长、生命”的课堂教学主张，积极探索“阳光课堂”，提升教学质量。两个重点：教师专业化的发展；学生综合素质的提高。三支队伍建设：教研组备课组队伍建设；青年教师队伍建设；骨干教师队伍建设。四大行动策略：1.扎实常规，切实提高教学质量；2.重视教研，积极营造和谐研究氛围；3.强化师资，不断提升教师专业素质；4.丰富活动，全面发展学生综合素养。三、具体工作（一）扎实常规，切实提高教学质量11.严格执行课程计划，抓实常规管理。重申教学法规，严格执行课程计划。按照课程设置方案开全课程，上足课时。严格执行“三表”（课程表、作息时间表、课外活动安排表），按课表上课，禁止随意调代课，确保各类课程的教学质量。有事有病请假并经同意的，再由校长室通知教导处、年级组长（1天以内）调代课。强化“xx小学师生一日常规”，教务处、行政教师值日加强巡课力度，每周一次随机检查并进行记载，纳入每月的“年级组阳光团队考核”。（见：xx小学“阳光课堂”常规管理检查记录，包括随堂课检查和活动课检查）2.扎实“六认真”工作，追求有效教学。继续深化教学“六认真”（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），要从注重形式向注重内容与质量转变，努力追求有效教学。每一位教师要明确工作职责，强化规范意识，认真学习学校《教师“六认真”管理实施方案（修改稿）》和《“六认真”工作细则（修改稿》，踏实做好教学“六认真”工作...