培训结业典礼策划方案（精选3篇）

培训结业典礼策划方案（精选3篇）培训结业典礼策划方案篇1为进一步加强我校教师队伍建设，努力造就一支数量适当、素质优良、具有开拓创新意识的名师、学科带头人、骨干教师队伍，结合我校当前教育教学实际，特制定本小学名师、学科带头人、骨干教师培训实施方案。一、培训对象全校40周岁以下的在岗小学、教师(不含市、区级名师、学科带头人、名师、学科带头人、骨干教师)。二、培训目标本次培训以培养名师、学科带头人、骨干教师的创新精神和实践能力为核心，以努力提高教师实施素质教育和基础教育新课程改革的能力和水平为目的，促使参训教师实现由经验型教师向科研型教师的转变，由模仿型教师向创新型教师的转变，由工作型教师向反思型教师的转变，使参训教师成为学区及学校的学科带头人。具体培训目标：1、具有现代教育观念和先进教育理念。2、深化本学科基础知识，关注学科发展前沿。3、具备熟练的学科教学技能。4、能把握基础教育科研动态，具有较高的教育科研能力。5、具有创新意识，在教学研究及改革中发挥示范和辐射作用。1三、培训形式和方法根据培训工作的定位与目标，结合学校工作的实际需要和受训名师、学科带头人、骨干教师的实际情况，采取集中培训—互动交流、分散实践—反思研修、校本培训—总结提升的培训模式。运用理论学和教学实践探索相结合，观摩课堂实际教学和课后研讨反思相结合，课题实验研究和论文相结合等方法，切实提高名师、学科带头人、骨干教师的整体素养。四、培训内容及时间安排：1、20xx年9月份组织名师、学科带头人、骨干教师参加理论与教育能力培训，在培训过程中，学校领导亲自带队与名师、学科带头人、骨干教师一起参加培训，培训后各名师、学科带头人、骨干教师回到自己的教研组，把自己培训的收获向同组的其他教师传达，起到名师、学科带头人、骨干教师的辐射作用。2、20xx年10月份，组织全体名师、学科带头人、骨干教师认真上好一节公开课，同教研组的...