小学生学习总结作文范文(精选30篇)

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小学生学习总结作文范文(精选 30 篇)
小学生学习总结作文范文 篇 1
一学期过去了,马上就要升入 3 年级了。每一学期的收获都
是不一样的,今天我就要写写我的收获。
这学期让我们学到了 4 个道理,第 1 个道理就是要帮助别
人,只要你帮助了别人你就会得到快乐。第 2 个道理就是如果有
问题都不能光想不做,要动手做做看。第 3 个道理就是无论什么
事都要去认真发现,如果你认真发现你就会得到里面的乐趣和知
识。第 4 个道理就是如果遇到什么坏事都要认真思考,认真思考
了就可以把坏事变成好事。
这就是我本学期的收获。
小学生学习总结作文范文 篇 2
一、如果你家孩子写字不端正,暑假的第一要务是练字。不要怀
疑我的建议,写字不好,你孩子将来的成绩将会吃大亏。如果连
孩子的写字训练都管不住,请你放弃对孩子的管理,认命吧。练
字没什么很好的方法,找个不错的字帖,临帖就是了。注意,是
临帖,不是垫一张薄纸描着写。
二、管住电脑,管住电视。要有这么一种决心,如果孩子玩电脑
着迷了,宁可砸掉电脑,也要制止住孩子电脑上瘾。建议在电脑
1
上设置开机密码,完不成作业,或者练字不到一定的数量,誓死
也不能开机。记住,如果孩子这时候你还管不住,等他叛逆心理
上来,就去泡网吧了。
三、先做作业,在固定时间内必须完成。绝对不能拖到快开学
了,孩子被迫赶写作业。争取在暑假过一半之前完成。如果你对
孩子的作业管理不够,到了快开学时,你才催促孩子写作业,那
显然是家长的失职。爹娘的`职责不是喂养样子,而是管教孩子。
不要埋怨孩子的拖沓,任何一个拖沓的孩子,都有一对拖沓的家
长。
四、给孩子制定一个计划。暑假很快就过,孩子一玩就容易玩
疯。此时,孩子先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么
时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计
划,最好精确到小时。孩子的生活和学习自己有个掌控,至少,
无论是玩,还是出门,都不会处于失控状态
、读名著课外书。找经典名著,让孩子读。三
时间,至少要读三本。记住,对名著读,其实小学
的。一些名著读,如果拖到初中高中乃至大学,读的
果就不显了。
零花钱要管理好。零花钱使用,只能书,本等学校用
。不许买别的。家长要对零花钱严格管理。一不二,不得
孩子随便花钱。记住,让孩子炫耀收到了零花钱其实
孩子的品德修养,是一种伤害。在这个年,孩子炫耀
了成绩,还是成绩。
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小学生学习总结作文范文 篇 3
根据上级教育领导部门的安排合工实际,我
期一个多月新版《中小学生守则》学习教活动,
后的《中小学生守则》充分体现了教的时代性,认
贯彻《中小学生守则》时期加强校德育工作的
,对学生健康的发,对校风班风、学成,
到了积极的促,对此学校领导高度重视,制定和实施
动方多措并举,现实施情况总结如下:
一、成立《中小学生守则》学习活动领导由分副校
体负责,处牵头确责任,管到人,集体合作,共同
成此学习活动。
二、活动开展阶段:
()宣传发动,班主相关任务,要每个
认真学习新版《中小学生守则》使学生加深的了
代特点转化为内在的精神气质制定切实的方
,张在一并提《中小学生守则》,做到人手
()具体实施
1、会,组织学生一学习新版守则级内部进
学习交流,让学生谈感悟谈收获,理解其深刻
3
摘要:

小学生学习总结作文范文(精选30篇)小学生学习总结作文范文篇1一学期过去了,马上就要升入3年级了。每一学期的收获都是不一样的,今天我就要写写我的收获。这学期让我们学到了4个道理,第1个道理就是要帮助别人,只要你帮助了别人你就会得到快乐。第2个道理就是如果有问题都不能光想不做,要动手做做看。第3个道理就是无论什么事都要去认真发现,如果你认真发现你就会得到里面的乐趣和知识。第4个道理就是如果遇到什么坏事都要认真思考,认真思考了就可以把坏事变成好事。这就是我本学期的收获。小学生学习总结作文范文篇2一、如果你家孩子写字不端正,暑假的第一要务是练字。不要怀疑我的建议,写字不好,你孩子将来的成绩将会吃大亏。如果连孩子的写字训练都管不住,请你放弃对孩子的管理,认命吧。练字没什么很好的方法,找个不错的字帖,临帖就是了。注意,是临帖,不是垫一张薄纸描着写。二、管住电脑,管住电视。要有这么一种决心,如果孩子玩电脑着迷了,宁可砸掉电脑,也要制止住孩子电脑上瘾。建议在电脑1上设置开机密码,完不成作业,或者练字不到一定的数量,誓死也不能开机。记住,如果孩子这时候你还管不住,等他叛逆心理上来,就去泡网吧了。三、先做作业,在固定时间内必须完成。绝对不能拖到快开学了,孩子被迫赶写作业。争取在暑假过一半之前完成。如果你对孩子的作业管理不够,到了快开学时,你才催促孩子写作业,那显然是家长的失职。爹娘的`职责不是喂养样子,而是管教孩子。不要埋怨孩子的拖沓,任何一个拖沓的孩子,都有一对拖沓的家长。四、给孩子制定一个计划。暑假很快就过,孩子一玩就容易玩疯。此时,孩子先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划,最好精确到小时。孩子的生活和学习自己有个掌控,至少,无论是玩,还是出门,都不会处于失控状态。五、读几本名著课外书。找几本经典的名著,让孩子读。三周的时间,...

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