成人高等教育招生启事(精选3篇)21

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成人高等教育招生启事(精选 3 篇)
成人高等教育招生启事 篇 1
一、成人高考招生对象及条件:
报考专科的考生应具有高中文化程度或具同等学力;报考专升
本的考生必须是已取得国民教育系列专科或以上毕业证书的人
员。报专科须本人携带身份证复印件、专升本还需要带毕业证原
件及复印件(需所在单位在复印件上盖章)进行图像采集。
二、报名时间、地点:
网上报名、缴费时间:x6 年 9 月 5 日—9 月 12 日,报名网
址:;现场确认时间:9 月 16 日—9 月 20 日,地点为本人网上报
名登记表中选择的报名信息现场确认点。
三、招生专业
1、专 科:建筑工程管理、机电一体化技术、计算机应用技术、
会计、临床医学、护理、工商企业管理、法律事务、学前教育、
金融管理与实务、水利工程。
2、专升本:法学、汉语言文学、电气工程及其自动化、土木工
程、临床医学、护理学、工程管理、工商管理、会计学、采矿工
程、农林经济管理。
四、考试科目
专 科:语文、数学、英语
1
专升本:理工类考政治、英语、高等数学一;管理类考政治、
英语、高等数学二;法学考政治、英语、民法;医学类考政治、英
语、医学综合;文学类考政治、英语、大学语文
五、考试时间:10 29 日 10 30
学院咨询网址:
咨询电话:
成人高等教育招生启事 篇 2
x 学院 x5 年继续招收成人高等教育高中起点升大专学生,学
生毕业后可获得国家承认的大学专科学历。本校成人高等教育专
科层次招生均为艺术类专业,具体专业简介及招生情况如下:
一、招生专业
1.艺术设计(艺术设计)
◆学习形式:业余
◆培养目标:培养符合产业及商品营销领域需要的各类应用
型人才,使学生具备完整的专业理论知识和较强的实践操作能
力。从事设计、产品策划、纸样技术、材料选择与开发、展示与
陈列、市场管理与营销、零售管理等各类工作。
◆主要课程:设计素描、设计色彩、图案基础女装设计、
效果图、女装结构女装纸样与工艺、材料学、成生产技术、
裁剪服饰手工艺、CAD 应用等。
2.装潢艺术设计
◆学习形式:业余
2
◆培养目标:培养视觉传达设计领域的高应用型专业人
才,培养学生具备较强的设计实践能力。着重学习平面设计、广
设计、信息设计、数字媒体艺术等综合设计和应用知识,使学
生具有良好视觉设计及数字媒平面设计能力,以应现
传达的发展要会需。主要从事出版、企业形象设
计、网设计、数艺术设计、广告设计等多方面的工作。
◆主要课程:广告设计、书整体设计、商业图设计、网
设计件应用、摄影基础、计算机二及三维软件设计
及应用等。
二、报考条件
1.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以的在、从业人
员和会其人员;
2.报考高起专的考生应具有高中毕业文化程度。
三、招生情况及收费标
专业代码
专业名
学习形式
收费标
专业试科目
07601
艺术设计
(艺术设计)
3

标签: #教育 #启事

摘要:

成人高等教育招生启事(精选3篇)成人高等教育招生启事篇1一、成人高考招生对象及条件:报考专科的考生应具有高中文化程度或具同等学力;报考专升本的考生必须是已取得国民教育系列专科或以上毕业证书的人员。报专科须本人携带身份证复印件、专升本还需要带毕业证原件及复印件(需所在单位在复印件上盖章)进行图像采集。二、报名时间、地点:网上报名、缴费时间:x6年9月5日—9月12日,报名网址:;现场确认时间:9月16日—9月20日,地点为本人网上报名登记表中选择的报名信息现场确认点。三、招生专业1、专科:建筑工程管理、机电一体化技术、计算机应用技术、会计、临床医学、护理、工商企业管理、法律事务、学前教育、金融管理与实务、水利工程。2、专升本:法学、汉语言文学、电气工程及其自动化、土木工程、临床医学、护理学、工程管理、工商管理、会计学、采矿工程、农林经济管理。四、考试科目专科:语文、数学、英语1专升本:理工类考政治、英语、高等数学一;管理类考政治、英语、高等数学二;法学考政治、英语、民法;医学类考政治、英语、医学综合;文学类考政治、英语、大学语文五、考试时间:10月29日10月30日学院咨询网址:咨询电话:成人高等教育招生启事篇2x学院x5年继续招收成人高等教育高中起点升大专学生,学生毕业后可获得国家承认的大学专科学历。本校成人高等教育专科层次招生均为艺术类专业,具体专业简介及招生情况如下:一、招生专业1.艺术设计(艺术设计)◆学习形式:业余◆培养目标:培养符合产业及商品营销领域需要的各类应用型人才,使学生具备完整的专业理论知识和较强的实践操作能力。从事设计、产品策划、纸样技术、材料选择与开发、展示与陈列、市场管理与营销、零售管理等各类工作。◆主要课程:设计素描、设计色彩、图案基础、女装设计、效果图、女装结构、女装纸样与工艺、材料学、成衣生产技术、立体裁剪、服饰手工艺、CAD应用等。2.装潢艺...

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