小学四年级班主任新学期工作计划(通用3篇)

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小学四年级班主任新学期工作计划(通用 3 篇)
小学四年级班主任新学期工作计划 篇 1
一、学生基本情况分析
四(x)班共有学生 47 名,女 26 名,男 21 名。全班学生学习
基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识
差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学
风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数
学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本
班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、
乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好
扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使
学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生
的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利
用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真
学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为
习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的
学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学
生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配
合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;
组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使
学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教
育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的
组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律纪律是成绩的保
证。
(1)确立奋斗目标,制定出有措施,培养良好的班
风。
(2)选拔、培养和使用班部。
(3)班集体中有一些比特殊的学生,他们或是学习差,
是性格孤僻顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教
育工作。思想上不歧视情上不厌恶,态度上不粗暴。对
生要善于发现他们身上的积极素,意培养他们的自心和自
心。
2
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的心,对学生
培养和树立优秀典型。面全体,培养提学习能力,
强全班学的学习心和兴趣
5、培养学生良好的作业习惯。对学生在作业中在的
严格,使作业进一步规范、工。在及时批阅和指导
下,使学生重作业的质效率,使学生学到的以及时
巩固吸收
6、做好孩子理和教育,带爱心以父母胸怀多鼓励
孩子进行通。要孩子父母联系,时
孩子们个方面的变多汇报
四、工作安排
1.做好学工作(名、收费);
2.做好校环境生工作;
3.加强学期行为规范教育。
1.开雷锋新风教育活动;
2.庆祝“八”妇
1.春季运动会;
2.清明扫墓活动;
3.做好期中考试工作。
五月
3
摘要:

小学四年级班主任新学期工作计划(通用3篇)小学四年级班主任新学期工作计划篇1一、学生基本情况分析四(x)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。三、具体实施措施11、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。(2)选拔...

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