个人读书计划[必备](精选29篇)

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个人读书计划[必备](精选 29 篇)
个人读书计划[必备] 篇 1
积极参与学校的读书活动,贯彻“思想导致行为,读书改变
命运”的读书精神。把读书活动融入到自身的教育教学工作当
中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修
养,满足学校建设学习型组织的需要。
(1)、提高自身的理论水平、科研能力和反思能力,指导教育教
学工作,提高教育实践能力,以更加适应实小发展的需要。
(2)、通过读书活动不时提升自身的文化内涵和修养,提高自身
运用科学观点看待问题的能力。
(3)、提高自身学习的兴趣,使自身融到我校学习型组织的建设
之中。
(1)、根据学校读书活动规划制定个人读书计划,从读书的内容
到读书的要求进行切实可行的`规划。
(2)、认真学习名人传记、教育家思想、学习方法类等书籍。以
教育专业为主要内容,认真学习《新课标》,同时对学校订购的
教学刊物如《中小学音乐教育》、《宁夏教育》等杂志进行学习
和研究,寻求好的教法,以省时、高效地达到新的教学目标。用
读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自身的
效果。在学习过程中记下自身的观点和看法,写出摘抄和随笔,
记录自身点点滴滴的收获与体会,做到边读书,边反思。
1
(3)、积极和组内教师相互交流,相互启发,一起发展。积极参
与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关音乐活动相
结合。
(4)、充沛利用课余时间到图书室借书阅读,不时提高自身的专
业知识,假如停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作
需要的。要做到给同学一杯水,自身必需先有一桶水才行。
(5)、每学期撰写一篇优秀论文,对自身的教育教学实践和宏观
教育教学改革进行深入的考虑、探索和总结。
个人读书计划[必备] 篇 2
促成教师坚实的精神基础,促进教师的专业化发展。
积极落实教育理论学习,把读书活动和理论学习有机的结合
起来,使理论学习“务实高效、生动活泼”。通过三的学习,
充实自,更新自的教育观,用新思想新理指导反思
的教育教学,变思想观维模式进行教育新,从
提升自的理论素养和实践水平,进学校课程改革进程,
提高自的教育教学质和效,促进学校教育不发展。
的人生,让生命在阅读中更加精彩!
1、认真学习会新课标,掌握所教学科的学科点,教的
优化要落实到学的优化,形成自的教学风格
2、继续探索生活化、情境化的设方法,掌握生活化、情境化的
课堂风格
2
3、备一定的教学科研能力。应五种能力学习能力、教育
科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,
今后我要在这些面多功夫
教师的工作对是学生,教师的专业素养和教育教学能
直接影响学生的发展。尤其,教师自我发展的信念、自我调控
的科学实践过程中所表现出来的执着严谨行,将影响学生
生。所以,为实以上目标我采取以下措施:
1、加师德师的修养,形成高的人,有一。要
热爱学生,对学生有博爱,要以相待,要容和有强烈
责任感
2、更新教育观,不学习与反思,动笔,。不认真
学科知识,同时不断拓宽的知识视野加自身的知
含量这其最重要的一点是必须持之以
霍姆林斯基的《给教师的建》、《怎样培养真的人》、
朱智贤林崇德的《思发展理学》、美国莫里斯?比格著
的《学习的'理论与教学实践》研读专著:《教育新理》、
《给教师的一百条新建》、《教师专业化的理论与实践》、
《新课程中教师行为的变化》、《教学理论课堂教学的原理、
策略与研究》、《多元智能》教学刊物如《人教育》、《教学
设计》、《》等。
1、争取记教育教学记,养成时反思和勤于的习
3

标签: #个人 #读书

摘要:

个人读书计划[必备](精选29篇)个人读书计划[必备]篇1积极参与学校的读书活动,贯彻“思想导致行为,读书改变命运”的读书精神。把读书活动融入到自身的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。(1)、提高自身的理论水平、科研能力和反思能力,指导教育教学工作,提高教育实践能力,以更加适应实小发展的需要。(2)、通过读书活动不时提升自身的文化内涵和修养,提高自身运用科学观点看待问题的能力。(3)、提高自身学习的兴趣,使自身融到我校学习型组织的建设之中。(1)、根据学校读书活动规划制定个人读书计划,从读书的内容到读书的要求进行切实可行的`规划。(2)、认真学习名人传记、教育家思想、学习方法类等书籍。以教育专业为主要内容,认真学习《新课标》,同时对学校订购的教学刊物如《中小学音乐教育》、《宁夏教育》等杂志进行学习和研究,寻求好的教法,以省时、高效地达到新的教学目标。用读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自身的效果。在学习过程中记下自身的观点和看法,写出摘抄和随笔,记录自身点点滴滴的收获与体会,做到边读书,边反思。1(3)、积极和组内教师相互交流,相互启发,一起发展。积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关音乐活动相结合。(4)、充沛利用课余时间到图书室借书阅读,不时提高自身的专业知识,假如停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。要做到给同学一杯水,自身必需先有一桶水才行。(5)、每学期撰写一篇优秀论文,对自身的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的考虑、探索和总结。个人读书计划[必备]篇2促成教师坚实的精神基础,促进教师的专业化发展。积极落实教育理论学习,把读书活动和理论学习有机的结合起来,使理论学习“务实高效、生动活泼”。通过三年的学习,不断充实自己,更新自己的教育观念,用新思想...

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