大学规划的心得体会案例（精选3篇）
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2024-07-10
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大学规划的心得体会案例（精选 3篇）
大学 划的心得体会案例 篇规1
刚刚经历了残酷高考的洗刷，我惶惶的步入到大学的殿堂之中。有点兴奋，又有点害
怕和担心。甚至有点迷茫，高中四年我有明确的目标，那就是高考，但是到了大学呢?我
不禁思索着，与其堂而皇之的度过大学四年，不如有明确目标地度过四年生活。每个人都
应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不
知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在我
踏上了南京林业大学，这篇充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价
值，拼搏进取，成为南林的一名出类拔萃的优秀生。这次我被南京林业大学机电学院录
取，我感到荣幸。团结、朴实、勤奋、进取是南林的校训，我想这里一定能把我培养成更
加有用的应用型人才。是为此我确立了大学四年的规划和奋斗目标。
大一：学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自
由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程：英语，计算
机。这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词，多看英语
杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟
悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。
还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，
就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。
做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做
好每一步。
新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参
加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，
询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。
大二：同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认
，熟悉再到掌握能灵活运用。可 兼 、社会 践活 ，最好能在 余 从事与自识 尝试 职 实动课 时间
己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的.责任感、主动性和受挫能力;继续
增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅
修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。
大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力
度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。
那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能
力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信
息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此
时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为
下一步做好充分的准备。
以上是我对大学四年每年相应的具体规划，我希望自己能履行这些目标和规划，有了
这份明确的目标和规划，我相信我的大学四年不再盲目，不再空虚，我会朝着目标不断奋
进，充满着劲头不断向前冲。这份规划使得进一步的充实和完善，使我的追求之梦更诱
人，更加美丽，也更体现我的价值和追求。在大学四年生活中，我将在南林广阔而温馨的
胸怀中茁壮成长。勤奋好学、踏实学习、孜孜以求、锤炼言志、塑造人生，成为南林出类
拔萃的优秀生。
大学 划的心得体会案例 篇规2
大一：
初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业
情况;参加学校活动，增加交流技巧;学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二：
提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能
力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力
增强，计算机应用能力增强。
大三：
提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见
解;参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的
写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四：
工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业
后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、
参加面试等;积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
结束语：
来桂林工学院已经有差不多一年了，在这一年中，我学到了不少的东西。无论在学习
上，还是在其它各方面，对我来说都有了很大的进步;同时，大学生活也让我对我自己有
了一个全新的认识，我相信在以后的三年大学生活里，我一定会收获更多!
大学 划的心得体会案例 篇规3
《大学》原本是名列五经的《礼记》中第四十二篇，宋朝的程氏兄弟把它抽出来单
列，朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，从此
《大学》成为儒家经典。至于《大学》的作者，程颢、程颐认为是"孔氏之遗言也"。朱熹
把《大学》重新编排整理，分为"经"一章，"传"十章。认为，"经一章盖孔子之言，而曾
子述之；其传十章，则曾子之意而门人记之也。"就是说，"经"是孔子的话，曾子记录下
来；"传"是曾子解释"经"的话，由曾子的学生记录下来。"大学"是对"小学"而言，是说它
不是讲"详训诂，明句读"的"小学"，而是讲治国安邦的"大学"。"大学"是大人之学。《大
学》是四书五经当中最短的一篇，仅有1700 字左右，我女儿只要五分钟就可以背上一
遍，大学虽然短，但却讲出了一个人由凡转圣的途径，若人能够依照大学的教诲，进修德
行、钻研学问就有一个明确的方向，一生受益无穷。退可善其身，进可报天下。很惭愧的
是，我作为一个大学生，一个人民教师，这么好的书却是在进入而立之年作为孩子的伴读
学到一点，正所谓秃子跟着月亮走，沾光了。大学开篇就讲：大学之道，在明明德，在亲
民，在止于至善。
开宗明义，所谓大人之学者，修身、齐家、治国、平天下是也，让一个人成为一个顶
天立地的大人，心怀天下，而不是整天鸡毛蒜皮，蝇营狗苟。接下来就是做学问的次序：
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲
修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。想
要明明德于天下，先治国，欲治国，先齐家，欲齐家，先修身，欲修身，先正心，欲正
心，先诚意，欲诚意，先致知，欲致知就要先格物，最后就指到了做学问进修德行最根本
——的地方格物。再往下就一步一步展开来叙述古人是如何做的，每一步都很详细，并且
引经据典，言之有理，下到庶人上到天子如何做好自己的本分，让每个人都各归其位，描
述出了一个风调雨顺、天下太平的和谐社会。怀着恭敬的心，我又读了一遍《大学》，合
上书，闭上眼，我想起自己这三十年的经历，想起自己的学生时代，也想到我教的那些学
生，想起书上说的古人的学习教育，也想到现在接受这种教育的我的孩子，同时也想到了
当今层出不穷的社会问题。每个人刚出生的时候是无所谓善恶愚智的，经过家庭的影响、
学校的教育和社会的熏染，变成了各种各样的社会人。自从白话文运动后，这种读四书五
经的教育已经消失九十年了，几十年来的国人没有机会读到这种教人修身齐家的书，一个
人不修德，不会做人，即使有了学问也不会有多大的贡献，因为他心胸狭小，眼光短浅。
虽然有人能得到好的家教具备良好的美德，那毕竟是少数，全社会的学龄儿童的德育
大部分还是要靠学校靠老师来完成的，我作为一个教师，不能从品德上教化孩子，经过我
教育后的孩子德行上没有长进，甚至在社会上为非作歹，危害一方，想到这里我不禁冷汗
涔涔，不客气说我是不称职的，严重一点说有点近乎祸国殃民了。教育不只是教会孩子文
化知识，更重要的是做一个合格的人，一个心理健康、品德高尚的人，其次才是知识的学
习、技术的应用。试问一个国家满街都是高科技人才，人人勾心斗角、尔虞我诈，这社会
能和谐吗？以前看到社会上的不良现象，我总是讲世风日下、人心不古，从来没有在自己
身上想想，现在知道了：自己有不可推卸的责任。假如我自己能够时时处处尽到自己的本
分，诚心正意，身修家齐，相夫教子，孝敬父母公婆，友敬同事。
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大学规划的心得体会案例（精选3篇）大学划的心得体会案例篇规1 刚刚经历了残酷高考的洗刷，我惶惶的步入到大学的殿堂之中。有点兴奋，又有点害怕和担心。甚至有点迷茫，高中四年我有明确的目标，那就是高考，但是到了大学呢?我不禁思索着，与其堂而皇之的度过大学四年，不如有明确目标地度过四年生活。每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在我踏上了南京林业大学，这篇充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价值，拼搏进取，成为南林的一名出类拔萃的优秀生。这次我被南京林业大学机电学院...
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