职高数学教学工作总结(精选30篇)

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职高数学教学工作总结(精选 30 篇)
职高数学教学工作总结 篇 1
等到你做工作总结的时候,你可能已经不记得你做过哪些事
情了,有时候就算记得,也不知道从何写起,因为工作量太多,
你不知道哪些是必须写进去的,哪些是没必要的,如果你也处于
这种状态,不知道取舍时,就来范文海网看看吧,下面是小编整
理的工作总结的相关信息,欢迎大家前来了解,想知道更多信
息,可以登录范文海网。
我市中职数学教研组全体兼职教研员同仁,在市职成科的直
接领导下,在各中职学校领导大力支持下,积极进取,团结协
作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教研员职责,全面贯彻教育
方针,运用全新的教育理念,积极探讨中职数学课程改革,以常
规教学为中心,以就业为导向,以社会认同为准则,以课程改革
为主要途径,积极参加并开展教研活动,完善和改进教学方法和
手段,全面提高教育教学质量,逐渐形成自身的特色,努力打造
教学质量这一品牌。一年来,全体兼职教研员同仁,经过系统而
深入的理论学习,使得大家在观念上发生了很大的飞跃,较好地
完成了各项工作,无论是在教育教学,还是在教学改革方面都取
得了突出显著的成绩。大家亲密无间,团队精神初露端倪。坚
持“勤学、善思、细研、实干”的准则,一如既往,再接再厉。
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同时我们也在冷静思考不足,针对存在的问题积极改进工作。现
将数学组本年度工作作如下总结。
一、加强修养提高质,认真写教研论文
为加强修养,提高 宣城市中职学校教学课例案例和教
随笔评选活动一年一度如期举行,分布在各学校的数学教研
承担着与指任务,使得我市数学教项活动中取得了
较好的成绩,有多篇论文案例获奖或刊物上发。“问哪得
,为有源头来”,教如果不学习,教研活动就会成
本“无本之木,无源之水”。在当今信息时也使数学教师懂
得,有认真学习“数学教学论”,“成教育理论”以“数
学课程准”等教学理论,学习学科刊物能了解教研课改信
息,善学能善研,善研能善教,同时探学生自主学习、探
学习和作学习的教学模式培养学生的新精神和实
力。并在理论学习、教改实基础上,认真写教育教学论
文,能更进一地提高自的业务水平
、积极参加教研活动,提务水平
我组老师积极参加市、区域、校各教研活动,不是校
、市的教研活动,年还有 3-4 次参加市数学研讨与宁
职高、广德职教中心教学开放周等教学研活动。宁国职高还
数学教参加了在浙江杭州行的全中等职业学校数学
比赛及数学论过这些活动的开展,使得数学教
眼界,教学能力进一得到提,有力地提高了教的课
水平和课教学效益优化了课和教学方法,我们
2
坚持开展课活动,进了教学水平的提高。我组已
活动作为一个重要的教研活动内容长期坚持下去。一年
来,教研组积极开展有的、有主题、有计划的多种形的教学
活动。面对机遇与挑战共存的二十世纪,数学教研组坚
:只有团结一新,能为提高全市的数学教学质量
作出更好的带头作用,会迎来宣城职教更加灿烂艳阳天!
职高数学教学工作总结 篇 2
本学担任的数学教学工作。根据过去一学
学生的理解,
本学我努力根据学生的实取有措施
学生的学习兴趣培养学生的学习习导学生参学习的全
过程,取得了一定效果。就本学的教学工作,做出如下总结
1课。学初,我研了数学课程、教、教参,对
教学内容做到心中有数。学中,着重进行单元备课,掌握
部分单元中、在整册书中的地、作用。思考学生
学,学生将会什么疑难该怎样。在课本中体现教
导,学生的主动学习过程。充分理解课习题的作用,
习。
2、上课。(1创设各种情发学生思考。然后
生探,动手、动、动、动。针对教学难点,选
生的探结果,学生进行较、交流、讨论,从中掌握
能力。接,学生习不同度,不同层次的题巩固
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摘要:

职高数学教学工作总结(精选30篇)职高数学教学工作总结篇1等到你做工作总结的时候,你可能已经不记得你做过哪些事情了,有时候就算记得,也不知道从何写起,因为工作量太多,你不知道哪些是必须写进去的,哪些是没必要的,如果你也处于这种状态,不知道取舍时,就来范文海网看看吧,下面是小编整理的工作总结的相关信息,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,可以登录范文海网。我市中职数学教研组全体兼职教研员同仁,在市职成科的直接领导下,在各中职学校领导大力支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教研员职责,全面贯彻教育方针,运用全新的教育理念,积极探讨中职数学课程改革,以常规教学为中心,以就业为导向,以社会认同为准则,以课程改革为主要途径,积极参加并开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,全面提高教育教学质量,逐渐形成自身的特色,努力打造教学质量这一品牌。一年来,全体兼职教研员同仁,经过系统而深入的理论学习,使得大家在观念上发生了很大的飞跃,较好地完成了各项工作,无论是在教育教学,还是在教学改革方面都取得了突出显著的成绩。大家亲密无间,团队精神初露端倪。坚持“勤学、善思、细研、实干”的准则,一如既往,再接再厉。1同时我们也在冷静思考不足,针对存在的问题积极改进工作。现将数学组本年度工作作如下总结。一、加强修养提高素质,认真撰写教研论文为加强修养,提高素质,宣城市中职学校教学课例案例和教学随笔评选活动一年一度如期举行,分布在各个学校的数学教研员承担着参与指导任务,使得我市数学教师在此项活动中取得了较好的成绩,有多篇论文案例获奖或在刊物上发表。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。在当今信息时代也使数学教师懂得,只有认真学习“数学教学论”,“成功教育理论”以及“数学课程标准”等教学理论,学习学科刊物,才能了解教研课改信息,善学才能善...

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