支教工作总结个人心得(通用30篇)

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支教工作总结个人心得(通用 30 篇)
支教工作总结个人心得 篇 1
又是一个阴雨连绵的日子,11 月 24 日我们支教队再次踏上了
去新建县堂下小学的路途。与上次不同的是,这次时间选择在感
恩节前夕,以感恩为背景,进行演讲。鉴于低年级同学理解能
力,我们把这次活动的接受对象主要放在四、五、六年级,目的
是教会他们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,并付出
实际行动。
此次活动得到信息部的大力支持,爱心支教从此不再总是默
默无闻,这是爱心支教向前发展的一大步,相信我们爱教人会在
大家的关心支持下取得更好的成绩。接下来,针对此次活动,总
结如下:
前期活动准备:1,在 10 月份成立 6 人演讲小队,每天固定
时间练习口头表达
2,每天针对新闻热点进行讨论,开放思维,锻炼表达
3,认真准备演讲材料,看演讲视频,进行模拟演讲,制作相关
PPT
4,准备一些小礼品送给小同学们
6,与堂下小学校方领导取得联系,商定活动大概时间
7,与信息部进行沟通,安排随行人员
1
活动安排:(1) 人员安排: 四、五、六年级的主讲人分别由
艾青文、邓霞、刘营超 担任。姚宁、陈午乾负责记录视频,信息
部负责相关工作。
(2)借助工具:电脑 PPT 和背景音乐
活动过程:1,在艾青文负责的四年级,他以生动有趣的事例
切入演讲主题,同学们积极表现,氛围和谐热烈。作为演讲人,
艾青文充分调动他们的活跃情绪,能够很好的把控全场环境按自
的思路进行。
2,五年级由我负责。我从个方来讲感恩的对象,内容,方
和方。以真情实意告诉他们要得感恩,学会感恩。
3,刘营超负责的六年级,主讲内容则从为什么要感恩,怎样感恩
契合主题,并教他们歌唱《感恩的心。活动总体效果
得到了老师和同学们的爱和支持,但距离预效果差距依然存
在。归纳原因有:
(1)校方领导不在学校,学校老师不知道我们此次来的目的,
能很好与老师沟通。
(2)准备不充分,演讲不能如,语句表达出现不顺畅
象。
( 3) 演讲内容有时出小同学的理解围,不能很好的把
现场氛。
(4)由于事人员安排的不致使演讲过程要不停地停
中止以方便操作电脑。导演讲内容的不联系,影响整
效果成。
2
(5)缺少互动:个过程以我为主”灌输式的讲他们
,并他们真正参其中
(6)演讲过程停地有人进出,影响课秩序
(7)一定程受到语言沟通障碍影响
活动结了,我们是给他们演讲,是给自己演讲。我们
希望每个人都懂得感恩,学会感恩并去感恩。在这次活动
们取得了一定的成绩,出现的题我们继续努
力。我们不怕困难,不怕失败,前车之鉴,我们一定力总结每
次活动经验,不断增强我们队整体素质和能力。相信我们在
的路途的更好。
支教工作总结个人心得 篇 2
为了一个同的愿望,我作为第三批支教的一员于 20__
9月来到上秦镇中心小学担任支教活动。在为期一年支教活动
,我认真行支教责,与上秦镇中心学校的领导领教
师开展教活动,通过上示范课举办程,新
下的堂教学等专题讲作,进了该镇教学水平诸多
便,积极开展各项工作,圆满完成支教任得了领导,老
师,学生,家赞誉,下面将一年支教工作以下
作。
一、教学工作方
(一)担教学情
3
摘要:

支教工作总结个人心得(通用30篇)支教工作总结个人心得篇1又是一个阴雨连绵的日子,11月24日我们支教队再次踏上了去新建县堂下小学的路途。与上次不同的是,这次时间选择在感恩节前夕,以感恩为背景,进行演讲。鉴于低年级同学理解能力,我们把这次活动的接受对象主要放在四、五、六年级,目的是教会他们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,并付出实际行动。此次活动得到信息部的大力支持,爱心支教从此不再总是默默无闻,这是爱心支教向前发展的一大步,相信我们爱教人会在大家的关心支持下取得更好的成绩。接下来,针对此次活动,总结如下:前期活动准备:1,在10月份成立6人演讲小队,每天固定时间练习口头表达2,每天针对新闻热点进行讨论,开放思维,锻炼表达3,认真准备演讲材料,看演讲视频,进行模拟演讲,制作相关PPT4,准备一些小礼品送给小同学们6,与堂下小学校方领导取得联系,商定活动大概时间7,与信息部进行沟通,安排随行人员1活动安排:(1)人员安排:四、五、六年级的主讲人分别由艾青文、邓霞、刘营超担任。姚宁、陈午乾负责记录视频,信息部负责相关工作。(2)借助工具:电脑PPT和背景音乐活动过程:1,在艾青文负责的四年级,他以生动有趣的事例切入演讲主题,同学们积极表现,氛围和谐热烈。作为演讲人,艾青文充分调动他们的活跃情绪,能够很好的把控全场环境按自己的思路进行。2,五年级由我负责。我从各个方面来讲述感恩的对象,内容,方式和方法。以真情实意告诉他们要懂得感恩,学会感恩。3,刘营超负责的六年级,主讲内容则从为什么要感恩,怎样感恩来契合主题,并教他们歌唱《感恩的心》。活动总体效果不错,得到了老师和同学们的喜爱和支持,但距离预期效果差距依然存在。归纳原因有:(1)校方领导不在学校,学校老师不知道我们此次来的目的,未能很好与老师沟通。(2)准备不充分,演讲不能收放自如,语句表达出现不顺畅现象。(3)演讲内容有...

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