双语培训心得体会范文800字（精选7篇）
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双语培训心得体会范文 800 字（精选 7篇）
双 培 心得体会范文语 训 800 字 篇 1
半个月的双语教学培训就要结束了。回顾短暂的学习时光，使我感触颇深，收获颇
多，既锻炼了自身的能力，更提高了自己的各方面综合素养。
在极偏远落后的少数民族地区任教，能有机会参加双语教学培训，在这样的环境里，
我看到了一种千载难逢的好机会。在学习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条
件，提高了汉语授课能力，提高了双语教学能力，更新了双语教学观点，提高了双语教学
方面的修养。
通过本次学习，我认为，几个专家都以全面、具体、独到的方式给我们讲了我们从未
听到过的新课，使我们从陈旧的观念中更新转变过来，使我们今后的教育教学向着创新的
模式方面进发。下面，我对自己近半个月来的学习生活体会作如下简要总结：
一、思想观点方面：
作为偏远落后的少数民族教师，我深知自己肩负着少数民族双语教育的'神圣使命。
因此，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教学理论，提高
了综合语言运用能力。
听到双语教学培训的消息，我心里很高兴，我认为这样的培训模式，我实在很需要，
一方面既可以验证自己所学的知识，又可以深入实践，提高双语教学能力。
二、实习态度方面：
培训一开始，我便端正自己的学习态度，抓紧机会，认真听课。树立机会观念，激发
自身的努力和热心，全心全意投入到学习中，严格遵守培训的各种，积极配合培训的安排
部署，胜利完成了学习任务。实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导教师交待
的任务。认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论知识，为未来的
工作打好了基础。
三、生活方面：
我在学习期间，积极配合宿舍管理工作，按时归宿，没有晚归，没有给学校带来任何
困难。在生活中，艰苦朴素，努力适应培训地方生活。与室友保持友好、团结合作，保持
良好的关系。
四、不足之处及努力方向：
在这短短的半个月的学习实践表明，我完全可以适应双语授课要求。但是，还存在较
多不足。例如书写苗文不标准，发音不够准确，课堂教学的投入力度不完全，科研效果和
内容不多，只限于一般的理论知识，没有学习更系统化的教育教学理论等。但我会再以后
的工作中加以改进。
培训即将结束，我知道，这是我一生中重要的而且很有效果的一次学习活动，回去
后，我更要严格要求自己，谦虚学习，不停地学习，努力钻研，为了少数民族双语教育的
发展做出一份力量。
双 培 心得体会范文语 训 800 字 篇 2
20xx 年xx 月xx “日我参加了县民族事务局举办的 双语和谐环境建设骨干教师培训
”班的学习。在培训过程中，我的汉语水平在原有的基础上有了较大提高，基本达到使用
“ ”双语授课的基本素质和能力。通过培训学习，我深深认识到了 双语 学习和教学的极其重
要性，在我们这样一个少数民族聚居的边远贫困地区，能否实现中央提出的战略目标，关
键取决于科技教育的发展，取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和
科技创新人才，特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人
才。
为此，我加倍珍惜本次来之不易的培训机会，努力学习，取得了可喜成绩。 下面是
我在学习过程中的一点体会，我认为：
学生们开始时会一时无法适应正规的双语学习，我们就让他们更自由一些：可以用轻
松愉快的教学方式赢得学生们的喜爱，改变传统的教学模式，让课堂更加有趣味性，适合
学生们的特点。对于刚接触汉语的学生来说，需要老师提出一定的要求，应该知道作为学
生所要达到的标准，每一堂课，我都会使用新学的教学理念运用于课堂，给每一位学生讲
清楚该怎样做才是最好的；只要每一天学生都在努力、在进步，我们就应该很欣慰！ 对
于一直生活在母语环境下的学生来说，一下子去适应双语环境，在我们看来的确很困难。
然而，要知道学生们的语言接受能力极强，他们很快会接受双语环境。与之相配合，我们
这些教师自然也应该与学生共同努力，去适应孩子们在双语语言上的发展。我们要坚持去
听汉语课，学习汉语技能，去把握孩子们一段时间内所掌握的汉语，并为双语思维能力的
培养做好铺垫工作。在双语课中，要把握住其中的基本原则：重点就是建立双语思维，一
定要培养学生的口语能力。要一直在适应学生们的语言变化、同他们一起交流、教学中改
变自己，其实在这个过程中师生都会很快乐！作为教师，应该从学生们生活中的点点滴
滴的培养、训练抓起。尤其要注意到教学与生活的衔接，只有这样才能更好地进行课堂教
学！在生活中，做为教师我们不用担心他们不会这、又不会那。要让学生懂得在生活运用
“ ”语言去帮助别人、关心别人，从而提高自己的语言表达能力。 我认为：在 双语 教学问
“ ”题上，没有任何捷径可走，我县缺乏 双语
教师，但缺的是素质高的双语教师，低素质双语教师最终将使我们的双语教学陷入恶
性循环的怪圈，误人子弟，使我校的少数民族教育质量难以提高。
总之，我一定坚持双语学习，坚定信心、振奋精神、扎实工作、持之以恒，努力做好
双语教学工作，把在十团中学学到的经验运用到本职工作中，为开创我校双语教学工作新
局面，做出自己应有的贡献!
双 培 心得体会范文语 训 800 字 篇 3
在这次难得的学习期间，我非常感谢各位老师对我耐心培训，此次培训我有很多的感
悟及收获。我 X年来工作， 哈 克 言没有一点概念、一点基 也没有。工作后， 以对萨语 础 总
工作忙为借口，很难静下心来学习，既使学习也是走马观花，以为有翻译就行了。通过此
次培训不仅让我学会了哈萨克语言，更让我深深地热爱哈萨克文化。下面，我向组织上简
要汇报一下我学习期间的心得体会。
开学的第一堂课是阿斯哈尔老师为我们讲解的哈萨克民族优秀风俗文化及历史传统，
让我对哈萨克民族文化产生深深的热爱，让原本对哈萨克语言不感兴趣的我，渐渐充满了
浓厚的兴趣，我觉得哈萨克语学习是一个具有挑战性的学习，它与我的工作和生活息息相
关。学习期间，、等两位老师认真而诙谐的讲解，总是让我很快的就能进入学习状态，至
今依然记忆犹新。
马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的，需要党员经过刻苦学习去获取、去领
悟，认真读书，加强学习是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。当下作
为一个共产党员，我的重要任务就是学好哈萨克语，为更好的开展基层工作和服务人民奠
定坚实的语言基础，经过这些天的学习，我认为学习好哈萨克语，就要从语音、词汇、语
法
三方面着手，在 音方面，我 要准确 准哈 克语 们 读萨33 个字母的发音，找到每个字母
的发音部位与方法，与汉语的字母可以相应记忆，发好哈萨克语的颤音。在词汇方面，词
汇就好比一座高楼中的一砖一瓦，我们在学习及其日常生活过程中，要不断地积累，不断
地学习，只有词汇丰富了，才能连词成句。因此，我们要多读，多写，多记，加强记忆。
在语法方面，对于任何一个语言来说，语法是最难学习的，哈萨克语也如此。在语法学习
上，我们可以掌握基本的语法规则，然后通过多读、多背哈语文章，熟能生巧记住语法，
死记硬背语法规则，可能运用时就会一团糟。
其次，我发现学习好哈萨克语，还要了解哈萨克民族的文化、风俗习惯，因为一个民
族的语言与其文化是分不开的，只有加强对哈萨克民族的了解，尊重其风俗习惯，才能更
好的掌握我所学习的哈萨克语，才能对这个民族有深入的认识，在工作上，也能开展更好
的交流和沟通。
总之，学习哈萨克语，要靠平时的积累，平时的勤奋，多读，多写，多记，多与哈萨
克族交流，同 ，双 知 的学 也是新 期做 一名合格的基 共 党 的必 条件，时 语 识 习 时 为 层产 员 备
在工作中也起着重要作用，是我们基层共产党员增强党性，加强党性修养的一种重要途
径。虽然平时工作很忙，很少有时间坐下来学习，但是作为一个基层共产党员必须时刻树
立正确的学习观，价值观和世界观，学习好双语，不但能充实自己，而且最重要的是双语
交流能让我进一步了解基层群众的所思所想，从而更好的完成本职工作。在今后的工作和
生活中我将持之以恒、坚持不懈地加强自身双语学习，从而更好地为人民服务。
双 培 心得体会范文语 训 800 字 篇 4
20xx 年xx 月xx 日至 12 月7日，我参加了县教育局举办的小学双语教师培训班，一
周的学习受益匪浅。
培训中，业务领导及专家的讲座，在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我
“ ”们： 成人 才是学校教育的最终目标，双语教学是民展民族教育发展的重要基石，为了适
应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革
不能指望一步到位。
通过短暂的学习生活，我最大的收获就是真正地认识了双语教学的重要性，认识到这
场双语教学改革所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高
到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了双语教学的内涵，进行教学反
思的好处，反思内容的设计，以及新课程改革背景下，作为担任双语教学的我们应该反思
些什么通过聆听专家的讲座，使我对教学反思有了一个更深刻的认识。
摘要：
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双语培训心得体会范文800字（精选7篇）双培心得体会范文语训800字篇1 半个月的双语教学培训就要结束了。回顾短暂的学习时光，使我感触颇深，收获颇多，既锻炼了自身的能力，更提高了自己的各方面综合素养。 在极偏远落后的少数民族地区任教，能有机会参加双语教学培训，在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会。在学习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，提高了汉语授课能力，提高了双语教学能力，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。 通过本次学习，我认为，几个专家都以全面、具体、独到的方式给我们讲了我们从未听到过的新课，使我们从陈旧的观念中更新转变过来，使我们今后的教育教学向着创新...
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作者：文海小编2
分类：心得体会
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时间：2024-07-10
