社会工作小组计划书(精选3篇)

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社会工作小组计划书(精选 3 篇)
社会工作小组计划书 篇 1
小组名称:戒除手机瘾(大家可以另外想个好听点的名字)
活动地点:北八活动室 参与人员:小组 10 名成员 背景
越来越高档的智能手机,让人的碎片时间被手机完全填充,
甚至整段的大好时光也被手机划成了碎片。我们真的需要时时刷
微博吗?真的需要上厕所的时候看空间吗?在聚会的时候,和人
聊天的时候,无时无刻都拿着手机吗?而当我们用手机度过了上
课时光,度过了原本的阅读时光、度过了本该运动的时光,我们
会回头想想,到底是我操控了手机,还是手机操控了我们?
理论架构
1、马斯洛的需要层次理论
马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要,安全需
要,归属和爱的需要,尊重的需要以及自我实现的需要. 2、班杜
拉的社会学习理论 社会学习理论强调人的行为,思想,情感反应
方式和行为不仅受直接经验的影响同时也受间接经验的影响,观
察和模仿是学习的主要过程,在学习过程中认知是很重要的,人
在学习的而过程中具有自我调节的过程。 3、库利的镜中自我理
论 库利认为,他人犹如一面镜子,我们对他人眼中自己形象的想
象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我
认识。 4、波恩的交流分析理论
1
交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无
刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比
较主动,哪些比较被动,引导一些比较进入状态的成员影响一些
状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的凝聚力,并进一步达
到小组目的。
总体目标
悦纳自己,面对现实,摆脱苦恼,重新生活 具体目标
1、接纳现在的自己,面对身边的生活,重新定位自己 2、摆脱以
恼,到重新生活的动力 服务对象
身份特征:对手机有依赖的大学生 自身特点:空无聊、手
机成瘾 小组特征
1、性质治疗小组 2、节:4 节
3、日期:20xx年12 11 4、时间:17:40-18:50 5、地点:
北八活动室
招募方式
小组内部有手机瘾的同学组成
一节活动
一、自我介绍 时间:3
内容:小组成员进行简短的自我介绍包括姓名、希望大家
什么
、大混战
目的:打破僵局,活跃气氛 时间:10
材料报纸或废纸状) 内容
2
1. 全组一分为划分自己的领土间要划一个
2. 当带领者发号施令后便开始,在规定的时间(3 分
钟左右),组员可用“废球”抛到对方的领土内
禁区内抛
3. 最后领土范围内留下最少“废球”的一方为禁区内
“废球”不计
制定小组规则,分感受 时间:7
内容:1、大家制定小组规则,(比如把手机放桌上不能
玩;小组成员要互尊重,不能进行人身攻击;小组他成员
时要认真及时达自己内心的想
2、个组员大家表述自己参这个小组的感受,以及希望能有
什么样的活动,达到什么样的目的。
第二节活动 时间:15
内容:1、者带领小组成员进行观手机依赖程度测试
让大家识到自己
问题。(小组成员可以在过程中回想自己手机依赖
现以及对自己来的危害)同时,者收测试,进行步评
2、让大家分自己手机依赖表现,可谈谈特别感受,以及对自己
成的危害依赖手机而失去什么)。(他成员可
现同感,不用一次发言,自由发言便好)
第三节活动
3

标签: #工作

摘要:

社会工作小组计划书(精选3篇)社会工作小组计划书篇1小组名称:戒除手机瘾(大家可以另外想个好听点的名字)活动地点:北八活动室参与人员:小组10名成员背景越来越高档的智能手机,让人的碎片时间被手机完全填充,甚至整段的大好时光也被手机划成了碎片。我们真的需要时时刷微博吗?真的需要上厕所的时候看空间吗?在聚会的时候,和人聊天的时候,无时无刻都拿着手机吗?而当我们用手机度过了上课时光,度过了原本的阅读时光、度过了本该运动的时光,我们会回头想想,到底是我操控了手机,还是手机操控了我们?理论架构1、马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要,安全需要,归属和爱的需要,尊重的需要以及自我实现的需要.2、班杜拉的社会学习理论社会学习理论强调人的行为,思想,情感反应方式和行为不仅受直接经验的影响同时也受间接经验的影响,观察和模仿是学习的主要过程,在学习过程中认知是很重要的,人在学习的而过程中具有自我调节的过程。3、库利的镜中自我理论库利认为,他人犹如一面镜子,我们对他人眼中自己形象的想象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我认识。4、波恩的交流分析理论1交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动,哪些比较被动,引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的凝聚力,并进一步达到小组目的。总体目标悦纳自己,面对现实,摆脱苦恼,重新生活具体目标1、接纳现在的自己,面对身边的生活,重新定位自己2、摆脱以前的烦恼,找到重新生活的动力服务对象身份特征:对手机有依赖的大学生自身特点:空虚无聊、手机成瘾小组特征1、性质:治疗小组2、节数:4节3、日期:20xx年12月11日4、时间:17:40-18:505、地点:北八活动室招募方式由小组内部有手机瘾的同学组成第一节活动一...

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