春季开学教师大会校长精彩讲话稿范文(精选32篇)

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春季开学教师大会校长精彩讲话稿范文(精选 32 篇)
春季开学教师大会校长精彩讲话稿范文 篇 1
老师们:
大家新年好!
我们度过了平安祥和的“双节”之后,我们迎来了新学期的
开学。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,
家家幸福安康!
老师们,今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活
的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一
起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,在广大
乡亲乡贤的资助下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,
谱写了我校发展史上的新篇章。今天,我们又站在新的起跑线
上,整装待发,下面,我就学校新学期的工作计划向老师们报
告:
一、指导思想:
20xx 年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步
推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打
造和谐校园,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建
设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程
建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学能力水平,促进
学校全面发展。
1
1、“抓核心、求突破”
“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学
校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的
潜力。“求突破”即教师队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的
进一步浓厚,教师思想意识和教学能力的进一步提高,课堂教学
质量的质的提高。
2、“抓薄弱、求协调”
即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协
调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生掌握知识和提升
学习能力的同步发展,三抓优等生和差生的整体均衡发展,四抓
年级之间、班级之间的均衡发展,确保尖子生和班级平均分有质
的飞跃,尽快缩小班级平均分的差
3、“打造和谐校园”是新学期我校全体教师的奋斗目标
“打造和谐校园”就是要力打造三个面的和谐:
一是校园环的和谐。要绿色的校园环绿化净化
和美主管校园环境卫生的导要坚持天天抓,天天
查;要建设温馨的教到环布置,突
育作,“让墙壁说话”,教导主管导要坚持,发
境布置不全或者有老的,要责成相关班主任及时布置或
要建设好的办,想法改善教师工作环
二是人际的和谐。首是教师与学生之间关的和谐,教师
学生的榜样楷模,要公正对待学生,重、关
心、爱护每学生的健康长,特别关心调生和学生的
2
提高,要在倾注更大的心,让他甚至超越
温暖爱护,我们以前在这面的工作做得其次是教
师与教师之间关的和谐。要提“合作助、同发展”的精
到“协调合、合作进、竞争提高”(“协调
合”——学校一个决定一个要求,一项工作,
过学校行政议讨论决定的,都需要学校全体导老师
同遵照执行,协调合,要大家局为重,无条件服从和支
持学校的工作。“合作进”——只有合作有合力,合作是
克堡垒法宝。同科级科要发扬互帮互助的精,在合作
互补专业共进。“竞争提高”——竞争是卓越力,
竞争能带来奋斗目标。学校提同科级科在合作提下的竞
争,在同发展基础上的竞争。本学期,学校将翻倍提高教学
(尖子生和平均分)奖扣金额,设立绩效和学校双重奖励
开期末奖金距离(教导在第二周五前将修改方案学校行政
议讨论,争第四周前形成制老师们面)。
三是教育教学的和谐。
(1)教育与教学的和谐发展。教育是教师的第一要,教师要把
人放在首。教师在给予学生知识的同时必须的本
分。在师生往、课堂教学、各动中经渗透思想德的教
育。
(2)学科之间的和谐。体育、乐、美、写德、安全课
虽无抽查统考但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下
功夫,不能课程当做课和习课,体育老师要强广
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摘要:

春季开学教师大会校长精彩讲话稿范文(精选32篇)春季开学教师大会校长精彩讲话稿范文篇1老师们:大家新年好!我们度过了平安祥和的“双节”之后,我们迎来了新学期的开学。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!老师们,今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,在广大乡亲乡贤的资助下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了我校发展史上的新篇章。今天,我们又站在新的起跑线上,整装待发,下面,我就学校新学期的工作计划向老师们报告:一、指导思想:20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打造和谐校园,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。11、“抓核心、求突破”“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即教师队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师思想意识和教学能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。2、“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生掌握知识和提升学习能力的同步发展,三抓优等生和差生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展,确保尖子生和班级平均分有质的飞跃,尽快缩小班级平均分的差距。3、“打造和谐校园”是新学期我校全体教师的奋斗目标“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化,政教处主管校园环境卫生的领导要坚持天...

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