给幼儿园老师写的表扬信(精选28篇)

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给幼儿园老师写的表扬信(精选 28 篇)
给幼儿园老师写的表扬信 篇 1
尊敬的老师:
我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年
的时间了。从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规
矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我
们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。
尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进
步和提高。我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始
长大了。例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自
己的起床后自己搬小凳子漱口。他不仅讲究自己的卫生,平时也
是妈妈的好帮手。做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在
眼里,喜在心里。
多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学。每天晚上睡觉前
他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,
在不断的学习中提高自己。此外,他还变得讲礼貌了,见到老
师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼。我们知道,这些与各
位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。
总之,进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的
指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自
信,自强的小朋友。
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给幼儿园老师写的表扬信 篇 2
尊敬的吴园长:
您好!
今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老
师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。
她们对孩子的教育很细心。
孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩
子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的
一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,
可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还
有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时
候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有
我们家长感动的就是孩子看到我在地,就会赶紧拿笤帚
垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿
拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我
嘴边;的小朋友一起做到会分享玩具食物。我孩子
么这么懂事,孩子出:我们老师都这给我们过,
们回到家里也要做一个懂事的好孩子!是是老师们诲人
、不谆谆使得孩子们记住了老师的这些
在实生活中指导孩子一点一践行
孩子在幼儿园里不知不觉接了这些来自老师传递的习惯与
品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分、要学会感
2
。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情,梁老师总会
利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的点以及兴爱好
表现,给我们提出一些发孩子这方面兴建议,很是
们感动。外梁老师的种对学生及其负责的精也是很我们
家长感动。
天我的生接孩子晚了,孩子在班里着,就给已
去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打
把我们的孩子和他的孩子一起接出来在子里一会
儿,但是梁老师婉言了他的好意请求,认真的:我就是
到天,也要他的家长来接!寥寥数语,示出她那颗
任心和高任感!以我孩子们着这些老师,
真是大的幸运啊
进入中五班这一段时间,我的孩子进步很大,说话做事就
多他老师的子。特别人际以及自信心这些方面变
进步的很大,孩子的子在老师的导下大了多,和
候大大方方,有了以扭扭捏捏状态。好的教育要以
人格,对是一张白纸的幼儿来,教育素质
尤其重要。有些懂教育的`家长可以在孩子成中发挥更
的作,但有多幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上
呢?家长而立之年创业的时候,从参加咱们幼儿园
教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,
参加的家长中有三分之一还是爷爷奶奶。我教育孩子
应该父母任的!以,鉴于这些情,此时来自
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摘要:

给幼儿园老师写的表扬信(精选28篇)给幼儿园老师写的表扬信篇1尊敬的老师:我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了。从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高。我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了。例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手。做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里。多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学。每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己。此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼。我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。总之,进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。1给幼儿园老师写的表扬信篇2尊敬的吴园长:您好!今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教育很细心。孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是...

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