初中英语学科教学个人工作总结(精选3篇)

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初中英语学科教学个人工作总结(精选 3 篇)
初中英语学科教学个人工作总结 篇 1
初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十
足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形
成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教
学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的
个人发展和提高教育教学质量。
一 .强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要
求我们要认真 学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的
综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求
每位教师努力做到"三创新"-- 创新课堂教学设计,主要以学生的
发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提
高 40 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术
和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质
1.团结协作,发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人
备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计
划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;
1
做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到
的问题,切实反思与解决问题,向课堂 40 分钟要质量。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向 40 分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环
节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。
因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们
每周安排两位老师进行讲课,集体评课,每周都有详细的活动安
排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一
步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认
识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了学生活动,进一步营造了氛围
根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以
备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞赛活动,
吸引学生的眼球发了学生对英语的兴趣,使学生更关英语
的学习,甚至热爱英语,进一步营造了好的英语学习氛围
,外语组教师意自身素质的提高,终以高标准
要求自,在教育教学工作中取了优的成是,我们也
深深,这些成的取是在领导的关心、以及学校其他
学科老师的大力支持的。我们们的工作
很多需要提高进的地方,例如:如何提高学生的积极?如
何缩小分化?今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工
作,取更大的飞跃
2
初中英语学科教学个人工作总结 篇 2
在英语中,语动在人必须和主语保持
1、以 there 或 here 引起句子语是 be 时,如果主语是
并列名词语动词应和最靠近它的一个名词保持
的一
例如:
Therearetwotreesandawellbehindtheho
use.
Hereisanapple,twoorangesandsomepeaches
foryou.
2、由 neither…nor/either…or/notonly…butalso/not…
but 等连接名词或作主语时,语动词应与最靠近他的一
名词或词保持上的一
例如:
NeitherjacknorIhaveseenthefilm.
EitheryouorIamworry.
Notonlyyoubutalsohecomeshereeveryda
y.
3、each 和由 some/any/one/every/构成的合代,都作单数看
语动词应用单
例如:
Eachofushassomethingtosay、.
Iseverybodayready?
3
摘要:

初中英语学科教学个人工作总结(精选3篇)初中英语学科教学个人工作总结篇1初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。一.强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;1做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂40分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地,向40分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,集体评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以...

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