小学四年级班主任工作总结(通用33篇)

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小学四年级班主任工作总结(通用 33 篇)
小学四年级班主任工作总结 篇 1
在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学
们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利
开展,安全、学习、工作等方面都取得一定的成绩,现将我所做
的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养
德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一
是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,
多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的
舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环
境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班
积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动
中明事理、长见识。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,
注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝
谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,
用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。
做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学
生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们
排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信
任。
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二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的
思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工
作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能
力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,
让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行
为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能
力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把
教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生
学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设
者,而不是"包袱"。使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好进生的化工作。
进生的教育和管理历来是班主任工作的难又是影响
班级体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都有受
教育、受锻炼的基本权利,进生是重学生有这些
的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了正确的
他们,入调查摸底搞清他们所成为生的因,做到
了因材施教,对他们处处真诚相待,时时相帮正做他们
心朋友、最可的朋友;及时对他们加强心理导,帮助
消除或减轻.种心理忧,让他们识到自己的价值。同时,
尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因,培养他
们的主人意识,使其力得到充分另外,我还创造条
会让进生现其优和长,及时赞扬他们,使他们品
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到成乐和喜。对于教不的学生,一方面可以选
些能明是、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提
帮助;一方面,是班主任对其进行心的教育。"冰冻尺非
日之寒",要想进生的心解不是不能的事,也不是一
就能到的事。有老师对他们的理解、重和心、真诚
,才冰冻。班主任信这一努力实行,
进生才会有成转机
四、积极主动和各教师联系调学校各方面的教育力量。
在与任课教师的交中,我重他们的意见,同时又把他们
作班级的主人,视为自己的伙伴己。事都主动同任课
教师协商倾听采纳他们的意见。能够慎地处理学生和任课
教师的关系,在理师生矛盾时,尽量避免矛盾。在这方
面,我时注意多教育学生,让学生懂礼貌
重老师的动,上课听讲认真完成作树立老师
信,进师生情
、抓好安全工作。
安全维系家家户户的生活,我始终做到,安全一,预防
为主。一方面利用周会、会、谈心、家访等形式做好周密细致
的思想工作,一方面行的安全施。一学期有发
生安全事。总,在这一个学期里,我通过方面的努
力,班级工作较以前有了大的起色,学生的质在不
圆满完成了各项任务。我还会不的努力,及时总结经验
取取得更辉煌的成绩。
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摘要:

小学四年级班主任工作总结(通用33篇)小学四年级班主任工作总结篇1在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得一定的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。1二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"...

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