优秀员工手册(精选30篇)

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优秀员工手册(精选 30 篇)
优秀员工手册 篇 1
1.严格遵守会馆各项规章制度,服从领导指挥安排。
2.加强业务学习,提高业务素质,树立服务至上观念,文明服
务,礼貌待客,热情周到,仪表端正,着装整洁。
3.做好来访客人的接待服务工作,来访客人要及时领送到客人房
间,非本楼层住客及工作人员礼貌劝其离开,确保安全。
4.熟悉宾馆情况,了解住宿知识,热情解答客人提出的问题。
5.不擅自离开工作岗位,不到客房内乱拿乱用客人物品食物等,
不与客人时间交谈,不谈与工作无关的事情,不收客人任何礼
物。
6.搞好环境卫生,管好宾馆的设备和物品,发现不安全因素及隐
患要及时处理并向领导汇报,避免发生各种安全责任事故。
7.严格执行‘三轻’确保楼层安静,并对宾馆做到心中有数,执
行验证开门服务,对患病或行迹异常的客人要及时报告,上班时
间不要串岗。
8.客人离店时,要清点检查房间设备.物品,如有丢失损坏按价赔
偿,否则不予办理结算和离店手续,并对客人遗物品做好登记,
保管上缴的工作。
1
9.对所洗的被单褥单等要清点数目,做好出入库手续,说明破损
程度,洗净后晒干叠整齐,及时送交仓库保管,严格领取使用手
续。
10.无可人的房间,不准进入客房看电视;睡觉等,禁止在工作时
间打扑克;做私活;聚坐闲谈;大声喧哗嬉戏等。
11.认真检查客房的用电设的安全情况,对有客人的房间或
经退的房间,要切断所有电开关,的检查插座、开关
、冷水线,发现问题立报告,做好登记,切防事故的
发生。
12.对所辖区的安全情况做到心中有数,因工作不认真、检查不到
、误、漏而造成果者将追究有关人的责任。
13.遵守宾馆的其
优秀员工手册 篇 2
以下是一份新员工手册心得体会的作提示:
1.:给文章拟一个恰当题,如“《新员工手册得体
——从入门到精的指南”
2.介绍:简介绍新员工手册的内和目的,为什么它对员
工来说如此重要。
3.内容概述:详细描述你阅读新员工手册程中的验和
分享你最欣赏的章为什么这些来说有特别
吸引力
2
4.成长:分享使用员工手册中的方法策略来提高自`
技能能力经历讲述你是如何这些知识和建议的,
这些实践你个成长影响
5.团队合:阐述你是如何将新员工手册中的团队协技巧应
实际工作中的。讲述你团队成如何共享知识,提高团队
效率的。
6.反馈建议:果你有任何给新员工的建议,可这里
出。分享你如何看待员工手册中的不足之处,并提出
7.结尾:总要观点,并表员工手册的感激之情。
后,鼓励读者也分享他们的心得体会。
希望这些有所帮助!
优秀员工手册 篇 3
报到程
1接到知后,在指定日期门报到。报到程序包
括:
(1)到人力资源部办理报到登记手续,领取考勤卡、工作用品
资料等;
(2)责人见面,接工作安排。
2加入公司时,员工公司力资源部供身份、相关学
证明原件和免冠近照特殊工种时出具相关上岗证,并亲笔填
报准确的资料
3

标签: #员工手册

摘要:

优秀员工手册(精选30篇)优秀员工手册篇11.严格遵守会馆各项规章制度,服从领导指挥安排。2.加强业务学习,提高业务素质,树立服务至上观念,文明服务,礼貌待客,热情周到,仪表端正,着装整洁。3.做好来访客人的接待服务工作,来访客人要及时领送到客人房间,非本楼层住客及工作人员礼貌劝其离开,确保安全。4.熟悉宾馆情况,了解住宿知识,热情解答客人提出的问题。5.不擅自离开工作岗位,不到客房内乱拿乱用客人物品食物等,不与客人时间交谈,不谈与工作无关的事情,不收客人任何礼物。6.搞好环境卫生,管好宾馆的设备和物品,发现不安全因素及隐患要及时处理并向领导汇报,避免发生各种安全责任事故。7.严格执行‘三轻’确保楼层安静,并对宾馆做到心中有数,执行验证开门服务,对患病或行迹异常的客人要及时报告,上班时间不要串岗。8.客人离店时,要清点检查房间设备.物品,如有丢失损坏按价赔偿,否则不予办理结算和离店手续,并对客人遗物品做好登记,保管上缴的工作。19.对所洗的被单褥单等要清点数目,做好出入库手续,说明破损程度,洗净后晒干叠整齐,及时送交仓库保管,严格领取使用手续。10.无可人的房间,不准进入客房看电视;睡觉等,禁止在工作时间打扑克;做私活;聚坐闲谈;大声喧哗嬉戏等。11.认真检查客房的用电设施的安全情况,对没有客人的房间或已经退的房间,要切断所有电器开关,经常性的检查插座、开关、热、冷水管线,发现问题立即报告,做好登记,切防各类事故的发生。12.对所辖区的安全情况做到心中有数,因工作不认真、检查不到位、误岗、漏岗而造成严重后果者,将追究有关人的责任。13.遵守宾馆的其它规定。优秀员工手册篇2以下是一份新员工手册心得体会的写作提示:1.标题:给文章拟一个恰当的标题,如“《新员工手册》心得体会——从入门到精通的指南”。2.介绍:简要介绍新员工手册的内容和目的,以及为什么它对员工来说如此重要。3.内...

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