班主任会议讲话稿集锦(精选22篇)

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班主任会议讲话稿集锦(精选 22 篇)
班主任会议讲话稿集锦 篇 1
尊敬的各位、各位同仁:
大家晚上好!
十分感谢们给予我这次宝贵机会,与班主任工作方面的一
点。希望各位同仁多提宝贵意见,帮助我进一步改进工作。面对
信息时代,现在的学生既聪明又成熟。特别是现在的高中生上聊
天、交友、出走、短信、早恋、购等,你想得到的想不到的都有
可能发生,与以前相比,其知识水平和认知能力都有了较大的提
高。自我教育和自我完善意识都增强了,他们不再以老师为中
心,不再绝对服从教师的命令,他们有自己的想法和处事原则。
如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会
压抑他们的,引起他们较强的叛逆心理并产生负面效应。因此,
如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,我想
主要从两大方面谈谈体会。不当之处敬请大家批评指正。
一、班主任自身“四多”做法——多学习,多观察,多谈话,多
坚守。
1.多学习,树立新理念、踏实做事。
要进步,就要学习。学习什么呢?一是,二是业务。通过学
习,树立新的教学理念、了解新的招生改革制度,了解高中学业
水平考试实施,及时指导学生改进高中阶段学习方式方法。
1
在工作中能踏踏实实,尽力做好每一件事是我工作的原则,
对自己是这样要求,对学生的要求更是如此。根据学生的实际,
宣传班级管理的宗旨。充分利用学校开展的活动给班级定位。争
取用班级宣言、励、班级等口号来鼓舞学生,增强集体
任感。管理要成,必做好多事;失败恐怕不做好一两件
事就足够了。
2.多观察,增强学生教育的
有多观察学生情况能提高班主任工作的。观察
广度、定着对学生教育的广度和度。经长期观察早
后卫打扫拖拉,不教育他,学习也拖拉;观察晨读、正、平时
拖拉,考试时自然也拖拉舞弊;观察上课听讲、自主学习,晚自
习、自习、午休经常跑厕所,不教育他成习,考试、课堂
间极有可能要上厕所,观察教寝室的各种违纪行为和
现,做好详细记录并及时作出批评与表扬。到一定阶段,
出“班级观察”,对每个学生的操行作出评定记录,为学生今后
综合素质好学生,助学评选以及各积累证
3.多谈话,做好学生工作。
首先,对学生犯错批评要式多样,掌握尺度。我们要
揣摩学生心理,问题具体分。批评他们的度有时要
和相,有时要严肃指正。一定要有理有据,让学生心服
服,从不做超越学生能力的惩罚
2
再次,就是利用主班会和班务读记对观察
情况,对学生进教育工作。度,我组织个主
班会课(自信教育、感教育、感教育)和两个专题电视节目
(20xx、20xx 年最美孝少年)。充分利用班会和班务读记
作好,对于统一学生意识,对学生各种行为作出规范性指导,以
及对学生生观、价值观教育,培养学生任感,坚定学生
理想信念。允许班级出现正间随与教学无关
等现
4.多坚守,建设良好的教学习环境
学生的灵魂是学习,学生学习的主阵地是教。这就要求班
主任到教室看看,以至常常到教坚守。去的次多了,即使
有时不去,学生觉;如果经常不去,那么你每次去都会发
现那片混乱。班干部能力和毕竟法通过他们的
管理让教室违纪建设良好的教学习环境,还需全
教师力,更要班主任到教观察与坚守。
二、班级体管理施——全员参与,记载,及时处理,
1.组建与学习两条线
组建一批得力的班干部和一批优秀培养以班
的班会,以学习委员为中心的表团体。为提高班干部威
信,让班干部轮流值勤管理纪律,同时让通成表团
监督干部,并做好情况记录如:我班六名和12名科
每天记录下的同学们在纪律生、学习方面的现,每
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摘要:

班主任会议讲话稿集锦(精选22篇)班主任会议讲话稿集锦篇1尊敬的各位、各位同仁:大家晚上好!十分感谢们给予我这次宝贵机会,与班主任工作方面的一点。希望各位同仁多提宝贵意见,帮助我进一步改进工作。面对信息时代,现在的学生既聪明又成熟。特别是现在的高中生上聊天、交友、出走、短信、早恋、购等,你想得到的想不到的都有可能发生,与以前相比,其知识水平和认知能力都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了,他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,他们有自己的想法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会压抑他们的,引起他们较强的叛逆心理并产生负面效应。因此,如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,我想主要从两大方面谈谈体会。不当之处敬请大家批评指正。一、班主任自身“四多”做法——多学习,多观察,多谈话,多坚守。1.多学习,树立新理念、踏实做事。要进步,就要学习。学习什么呢?一是,二是业务。通过学习,树立新的教学理念、了解新的招生改革制度,了解高中学业水平考试实施,及时指导学生改进高中阶段学习方式方法。1在工作中能踏踏实实,尽力做好每一件事是我工作的原则,对自己是这样要求,对学生的要求更是如此。根据学生的实际,宣传班级管理的宗旨。充分利用学校开展的活动给班级定位。争取用班级宣言、励志班歌、班级等口号来鼓舞学生,增强集体责任感。管理要成功,必须做好很多事;要失败,恐怕不做好一两件事就足够了。2.多观察,增强学生教育的针对性。只有多观察学生情况,才能提高班主任工作的针对性。观察的广度、深度决定着对学生教育的广度和深度。经长期观察早饭后卫生打扫拖拉,不教育他,学习也拖拉;观察晨读、正课、平时拖拉,考试时自然也拖拉、舞弊;观察上课听讲、自主学习,晚自习、午自习、午休经常跑厕所,不教育他养成习惯,考试、课堂期间极有可能也要上厕所,观察教室、寝室的各种...

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